第六课不妨逛逛太傅路一活动目标1知识与技能学生能够了解阳江太傅路的历史背景文化意义及重要历史事件如张世杰的故事2过程与方法通过资料搜集小组讨论实地考察等方式培养学生的历史探究能力团队合作能力和写作能力3情感态度与[ Tag ]
第六课不妨逛逛太傅路一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江太傅路的历史背景,文化意义及重要历史事件,如张世杰的故事,2,过程与方法,通过资料搜集,小组讨论,实地考察等方式,培养学生的历史探究能力,团队合作能力和写作能力,3,情感态度与