求一个数的百分之几-教案

第六单元百分数(一)第3课时求一个数的百分之几课题求一个数的百分之几新授课教学目标1.使学生理解并掌握百分数化成小数、分数的方法,能正确地把百分数化成分数、小数。2.使学生理解将百分数转化成分数、小数的必要性,培养学生总结及抽象概括的能力。教学重点掌握百分数化成小数、分数的方法。教学难点经历探究百分[ Tag ]

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