1 秋天 教学目标 1.会认“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。 2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。 3.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。认识自然段，并尝试给课文标段。 4.培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。 教学重难点 1.正确、流利地朗读课文，认识自然段，注意“一”
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一,文学常识秋天的怀念体裁,散文,选自史铁生作品集,作者,史铁生,北京人,当代作家,代表作,小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记,散文集我与地坛病隙碎笔,作者与背景史铁生,19512010,当代作家,曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家
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秋天来到了教学目标知识目标通过难点知识的学习,学生能够认识顿音,掌握顿音的演唱方法,技能目标通过学唱歌曲和节奏练习,学生能够用自然,轻快,有弹性的声音歌唱歌曲第一段,能够独立的或与同学配合打击节奏,情感目标通过本课学习,使学生能够热爱祖国热
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8、秋天的收获 教学目标 知识与技能： （1）、知道秋天是丰收的季节，了解秋天的物产，懂得劳动成果来之不易，增强学生的劳动技能。 （2）、能给秋天的收获分类。 （3能举例说出各个季节的收获。 过程与方法： 引导学生在探究过程中掌握辨别的方法，初步具有分类的意识。 情感与态度： （1）、增强劳动意识，懂得珍惜劳动成果，并尊敬付出劳动的人；感受、体验秋天的美和丰收的喜悦，愿意与他人分
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7、秋天到了 教学目标： 1、知识与技能：通过观察、记录、分辨、制作等活动，丰富学生的生活常识，了解与秋天有关的自然现象和科学知识，让学生在科学小观测、小制作等活动中增强动手操作能力。 2、过程与方法：让学生在夏天到秋天的自然变化中学习科学观察的方法，通过制作秋天树叶标本，指导学生学会探究。 3、情感与态度：“一叶知秋”，通过秋风、秋叶秋果、秋歌秋色，激发学生热爱家乡、热爱自然的情感。通
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第二单元集体备课 从本单元的几篇课文内容主题来看，都在表现亲情。秋天的怀念散文诗二首抒发了对母爱的赞美之情；散步表现了家人之间互敬互爱、其乐融融的美好氛围；世说新语二则讲述了古代少年的聪慧故事，也能让人感受到魏晋士族家庭的文化修养和生活情趣。在教学中，应努力引导学生调动自己的生活经验和情感体验，实现“理解作者情感”与“陶冶自身情感”的双重目的。 从阅读技能的角度看，本
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秋季六年级英语11月份检测题 听力部分（30分） 1、 听句子，选出句中所含的单词。(5分) ( )1.A.bike B.bus C.buy ( )2.A.cinema B.comic C.country ( )3.A.help B.hobby C.early ( )4.A.night B.tonight C.tomorr
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六年级11月份检测语文试题 一、读句子，用“”给加点字选择正确的读音。（3分） 今天天气闷（mn mn）热，估计是要下雨了，我用眼瞟（pio pio）向窗外。院子里，丝瓜的绿蔓（mn wn）自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓（xun xin）。这时，听到妈妈说：“米饭焖（mn mn）好了，这天气真是要热出痱（fi fi）子了。” 二、下面四个选项中
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秋季六年级11月份检测数学试题 一、我会填（30分，每空1分） 1、0.375()86() 2、（ ）吨是30吨的，50米比40米多（ ）。 3、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 4、0.8：0.2的化成最简整数比是（ ），30米：0.2千米的比值是（ ）。， 5、用一
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第9周 第1课时 课 题 秋季星空 学 习 目 标 1.知道秋季星空与春季星空不同；知道秋季星空中的显著星座。 2.会使用活动星图，能用已知的星座或活动星图找寻并认识星空中的更多星座。 3.对星空的变化表现出探究兴趣；进行中长期的观测活动，培养中长期科学探究的意识。 4.了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力。 教学重点 教学难点 秋季星空中的显著星座
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2021年秋季六年级11月份检测语文试题 一、读句子，用“”给加点字选择正确的读音。（3分） 今天天气闷（mn mn）热，估计是要下雨了，我用眼瞟（pio pio）向窗外。院子里，丝瓜的绿蔓（mn wn）自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓（xun xin）。这时，听到妈妈说：“米饭焖（mn mn）好了，这天气真是要热出痱（fi fi）子了。” 二、下面四个选项中，加点字读音全部正
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2021年秋季六年级11月份检测数学试题 一、我会填（30分，每空1分） 1、0.375()86() 2、（ ）吨是30吨的，50米比40米多（ ）。 3、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 4、0.8：0.2的化成最简整数比是（ ），30米：0.2千米的比值是（ ）。， 5、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（
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2021年秋季六年级英语11月份检测题 听力部分（30分） 1、 听句子，选出句中所含的单词。(5分) ( )1.A.bike B.bus C.buy ( )2.A.cinema B.comic C.country ( )3.A.help B.hobby C.early ( )4.A.night B.tonight C.tomorrow ( )5.A.singing B
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1,秋天,一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段,自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格,两个字的位置,在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段,认识自然段,1,2,3,借助拼音自读课文,一边读一
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四季童谣,同学们,你们听了儿歌,知道一年有哪几个季节吗,春夏秋冬,春,冬,夏,秋,秋天,1,一年级上册人教版,字,秋,树,黄词,秋天,树叶,变黄句子,秋天的时候,许多树叶变黄了,认识课文,观察一下,大家有没有发现什么呢,字组成词语,一个个词
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冀教版小学科学二年级上册,8、秋天的收获,你们知道现在是什么季节吗？ 秋姐姐带着礼物悄悄来到了我们身边，你们想不想知道她给我们带来的是什么礼物？,这些都是秋季的收。秋天是收获的季节，我们还能收获什么呢？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你知道秋天还有哪些果实也成熟了吗？你有没有亲自采摘过这些果实？,分类,给果实分类 蔬菜类：萝卜、白菜、土豆等等 水果类：苹果、桔子、柿子
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7、秋天到了,冀教版小学科学二年级上册,秋天的景色真美啊！让我们在校园里走一走，你有哪些发现呢？,探访秋天里的生物,对于秋天的到来，最敏感的还是生物。我们一起到校园里，观察常见的植物和动物吧。,探访秋天里的生物,植物的叶子变得真好看！,那棵树的叶子落了，这棵树的叶子怎么还这么绿呢？,探访秋天里的生物,嘘！别说话，走路轻一点儿。蟋蟀正在唱歌呢！,蟋蟀在哪儿呢？,,,选择几种自己喜欢的树叶，用废旧书报
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秋天的雨,引入新课,春天的雨，润物细无声；夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈；冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地那，秋天的雨是什么样的呢？,字词识读,h,部首：人 笔画：11,组词：饭盒 盒饭 宝盒 造句：不锈钢的饭盒比铝的饭盒耐用。,yn,部首：页 笔画：15,组词：容颜 颜料 红颜 造句：化妆品对维持这位夫人的容颜很必要。,字词识读,lio,部首：米 笔画：10,组词：香料 木料 资料 造句：
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秋天,找不同,引入新课,组词：好了 到了 造句：大家都已经到了学校。,le,字词识读,部首： 乛 笔画： 2,组词：孩子 儿子 造句：学校里有很多孩子。,z,字词识读,部首： 了 笔画： 3,组词：人山人海 外国人 造句：我们的英语老师是个外国人。,rn,字词识读,部首： 人 笔画： 2,d,组词：大陆 大人 造句：我们的地球上有大陆和海洋。,字词识读,部首：大 笔画： 3,读一读,字词识读,qi
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六三制新青岛版六年级科学上册,第三单元 秋冬星空,7.秋季星空,观察这幅图片的天空，你看到了什么？,天空中有很多星星。,不同的季节，我们观察到的星空相同吗？,秋季星空的显著星座,仙后座,大熊座,秋季星空的显著星座有仙后座、大熊座等,仙后座,,仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显 的“W”形或“M”形。,寻找仙后座,,,,把北斗七星的天极和北极星的连线向南延伸约相等的长度，可以
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