第三单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 屠t 魂hn 牧m 创chung 携xi 蔡ci 伦ln 横hng 拱gng 贩fn 吏l 择z 摊tn 宫gng 貌mo 驴l 2难写的字 县书写时注意里面是两横,不要写成三横。...
部编人教版小学语文三年级下册,第三单元,知识点,部编人教版,小学语文,三年级,下册,第三,单元
第三单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 挪nu 徊hui 蚁y 绽zhn 2难写的字 藏容易少写下面“臧”字左边的三笔。 蒸容易少写最下面的“灬”。 揉左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。 偎左窄右宽,“畏...
部编人教版小学语文六年级下册,第三单元,知识点小结,部编人教版,小学语文,六年级,下册,第三,单元,知识点,小结
3 圆柱与圆锥 一、圆柱的认识 1.生活中有许多物体是圆柱形的,如茶叶桶、蜡烛、罐头盒等。 2.圆柱的特征圆柱是由3个面围成的。它的上、下两个面叫做底面。圆柱周围的面上、下底面除外叫做侧面。圆柱的两个底面之间...
人教版六年级下册数学,第三单元知识清单,人教版,六年级,下册,数学,第三,单元,知识,清单
第三单元 生物与环境 知识要点： 1.动物与环境 （1）空气、水、食物等 （2）季节变化：冬眠、迁徙、换毛等 （3）动物的形态结构适应环境：鸟的喙和爪 2.植物与环境：植物形态 （1）植物的向光性 （2）植物的四季变化 （3）喜水植物和耐旱植物 （4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等 3.互相依存的动植物：互相帮助、互相依存 （1）渡渡鸟和大栌榄树 （2）缝叶莺、啄木鸟、蜂乌和植物 （3）灰喜鹊和
湘科版,四下,科学,第三,单元,知识,要点,精选,练习,参考答案
第三单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1小明在书上看到同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他跑去问老师：“鞑虏”指的是谁？老师告诉他这里的“鞑虏”是指() A西方列强 B满族人民 C满清贵族 D少数民族 2中国第一个全国性的资产阶级革命团体是在哪里成立的什么组织() A檀香山兴中会 B檀香山同盟会 C东京兴中会 D东京同盟会 3某学者指出：“这次革命的目标是：民
人教版八,年级,上册,历史,第三,单元,评估,检测,答案
第三单元能量知识总结 一、电和磁 1. 通电的导线会产生磁性。 2. 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，指南针发生了偏转。电流越大，偏转角度越大，而且指南针的偏转方向和电流...
能量,教科版,小学,科学,六年级,上册,第三,单元,知识,总结
第三单元知识归纳总结,世界各民族,人类文明,文明时,代,大河,尼罗河,底格里斯河,幼发拉底河,恒河,印度河,黄河,长江,历史,文化,人民,黄河,长江,母,亲河,中华文明,长江流域,黄河流域,农作物,饲养动物,采集到农耕,渔猎到畜,养,大麦,小,麦,粮仓,两河流,域,棉,花,甲骨文,楔,形文字,象形文字,文化遗产,聪明才智,殷墟,甲骨文,青铜器,世界遗产名录,尼罗河沿岸,古埃及文明,陵墓,胡夫金字塔
部编版六下道德与法制第三单元知识归纳总结,课件,部编版六下,道德,法制,第三,单元,知识,归纳,总结
第三单元知识归纳总结,腐败无能,闭关锁,国,衰败,落后挨打,不甘屈辱,前赴后继,鸦片,林则徐,虎门销烟,1840,6,英勇无畏,抵抗,关天培,林则徐,妥协求和,1842,英国,南京条约,香港岛,中国领土主权,半殖民地半封建,1997,7,1,香港,殖民统治,英国,法国,第二次鸦片战争,圆明园,二,英法,150,日本,甲午中日战争,北洋水师,马关条约,半殖民地化,落后就会挨,打,自强不息,答：割香港
部编版五下道德与法制第三单元知识归纳总结,课件,部编版五下,道德,法制,第三,单元,知识,归纳,总结
第三单元知识归纳总结,7 我们的衣食之源,8 这些东西哪里来,9 生活离不开他们,一粥一饭，当思来处不易,半丝,半缕，恒念物力维艰,农业,种植,业,畜牧业,林业,渔业,农业,食物,原材料,答：(1)大米：育秧插秧田间管理收割碾米。,(2)感受：每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，,也要感谢种田人付出的辛勤劳动。种田人在田间劳作真辛苦啊，,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。,
部编版四下道德与法制第三单元知识归纳总结,课件,部编版,四下,道德,法制,第三,单元,知识,归纳,总结
第三单元知识归纳总结,公共设施,方便,分类垃圾箱,交通信号灯,公共设施,善待,公共设施,规则,规则,遵守规则,爱心,关心,帮助,爱心,关心,帮助,他人的需要,隐私,Thank you,
部编版三下道德与法制第三单元知识归纳总结,课件,部编版三下,道德,法制,第三,单元,知识,归纳,总结
第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 第9课秦统一中国,知识点一秦灭六国,1. 原因 (1)战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。 (2)秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。 (3)秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。,【重要提示】秦国经过商鞅
部编版七上,历史,知识,总结,课件,统一,中国
第二单元夏商周时期： 早期国家与社会变革 第8课百家争鸣,知识点一老子,1. 老子：姓李名耳，春秋后期楚国人，道家学派的创始人，学说集中在老子(又称道德经)一书中。 2. 主张 (1)万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。 (2)世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。 (3)在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。,知识点二孔子和儒家学说,1. 孔子：春秋后期鲁国人，
部编版七上,历史,知识,总结,课件,百家争鸣
第四单元三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第16课三国鼎立,知识点一官渡之战,1. 背景：东汉末期，北方军阀长期割据混战，社会生产遭到严重破坏。 2. 概况 (1)时间：公元200年。 (2)作战双方：袁绍与曹操。,【知识拓展】如何评价曹操 曹操能谋善断。“挟天子以令诸侯”，他戎马一生，兼并群雄，统一北方，发展生产，功劳不可低估。他用自己富有创造性的诗作开创文学上的新风气。曹操是中国历史上
部编版七上,历史,知识,总结,课件,16,三国鼎立
第二单元夏商周时期： 早期国家与社会变革 第6课动荡的春秋时期,知识点一春秋时期的经济发展,1. 农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。,【知识拓展】人类在不同的历史阶段使用的生产工具 北京人、山顶洞人打制石器 河姆渡人、半坡人磨制石器 夏、商、西周时期青铜器 春秋时期铁器,【重要提示】铁制农具和牛耕的出现与应用，是春秋时期农业生产力水平显著
部编版七上,历史,知识,总结,课件,动荡,春秋时期
第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 第12课汉武帝巩固大一统王朝,知识点一“推恩令”的实施,A,1. 背景：西汉初，诸侯王势力强大；地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。,2. 措施 (1)颁布“推恩令”：下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封
部编版七上,历史,知识,总结,课件,12,汉武帝,巩固,大一统,王朝
第一单元 史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源 第2课原始农耕生活,知识点一原始农业的发展,1. 发展概况 (1)大约20 000年前，我国先民开始对野生植物进行管理，帮助植物更好地生长。 (2)距今10_000年左右，长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍。,2. 发展变化：由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活中所占比重逐渐增加。同时，家畜的饲养
部编版七上,历史,知识,总结,课件,原始,农耕,生活
第二单元夏商周时期： 早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文,知识点一青铜器的高超工艺,1. 出现：距今5_0004_000年，出现了铜器，如山西襄汾陶寺遗址出土了铜容器残片，甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。 2. 商周时期 (1)用途：数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和
部编版七上,历史,知识,总结,课件,青铜器,甲骨文
第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 第13课东汉的兴衰,知识点一光武中兴,1. 新朝兴亡：公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义。王莽政权被农民起义推翻。 2. 东汉建立：西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。,3. 光武中兴 (1)释义：光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。到光武帝统治后
部编版七上,历史,知识,总结,课件,13,东汉,兴衰
第一单元 史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源 第3课远古的传说,知识点一炎黄联盟,1. 神话传说 (1)神话：“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“伏羲画卦”“神农尝草”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等。 (2)传说：炎帝、黄帝等是远古最为著名的传说人物。 2. 部落联盟：五六千年前，中国进入部落联盟时期。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。,3. 著名
部编版七上,历史,知识,总结,课件,远古,传说