信息技术概述学案 教学目标： 知识技能目标： 1. 了解信息技术的概念及其内涵； 2. 掌握现代信息技术的内容和发展趋势； 了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术 过程方法： 通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。 情感目标： 体验信息技术给社会生活带来的改变和影响；能用辩证的态度
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第一单元 信息与信息技术 第二课 信息技术概述 【学习目标】 1、了解信息技术的概念及其内涵 。 2.、掌握现代信息技术的内容和发展趋势 。 3、 了解信息技术对我们生活的影响 ，学会正确合理地使用信息技术 。 【教学重点】 现代信息技术的内容、发展趋势 【教学难点】 正确合理使用信息技术 【导入新课】 当今时代 ，信息技术对人类社会产生的影响广泛而深远 。现代信
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教学设计 教学目标 知识与技能 了解信息技术的概念及其内涵； 掌握现代信息技术的内容和发展趋势； 3.了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术。 过程与方法: 通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。 情感与价值观:体验信息技术给社会生活带来的改变和影响；能用辩证
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第1课 信息与社会 第2课 信息技术概述 一、教学目标 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4、了解信息高速公路； 二、教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。 三、教学方法： 1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。
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第二课信息技术概述【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1. 了解信息技术的概念及其内涵； 2. 掌握现代信息技术的内容和发展趋势； 3. 了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术。 过程 方法 通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。 情感 目标 体验
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第二单元 留住美好瞬间第9课 视频播放方法多,信息技术四年级下册 青岛版,朗读者,,邀请函 亲爱的同学们： 我是朗读者节目主持人董卿，我们栏目组诚挚地邀请你们参加节目的录制。请你们在老师的带领下勇闯三关，然后把你们制作的视频传给我们栏目组，胜利者将参加下期节目的录制。 好好表现吧! 朗读者栏目组 2018年5月,,邀请函,任务一：初识视频采集设备,摄像机,智能手机,平板电脑,监控摄像头,
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爸爸妈妈是怎样为你庆祝生日的？ 你们记得爸爸妈妈的生日吗？ 信息技术四年级下册 青岛版 制作电子贺卡 图文并茂显身手 1、插入文件名为 “ 温馨 ” 的图片 2、设置文字环绕方式为 “ 衬于文字下方 ” 3、使用控点，将图片大小调整到合适大小 4、将图片剪裁成 形 插入图片 插入艺术字 1、在贺卡中插入 “ 妈妈生日快乐 ” 艺术字 2、设置艺术字的填充颜色为红色 3、设置艺
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第三单元 二维动画制作第15课 动听的诗句制作音乐动画,信息技术四年级下册 青岛版,,优秀的动画影片是视觉艺术和听觉艺术的有机结合，如果能用Swish导入音乐，那可就太好了。,导入声音,之前学习过在Swish中导入图片，能不能根据 你的经验尝试为动画添加音乐？,制作音乐动画，首先要将声音文件导入SWiSH场景中。导入声音文件的方法与导入图片相似。 1、 执行菜单中的“插入”“导入声音”，导入歌曲江
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信息技术四级年级下册 青岛版,低碳生活，从我做起 环保小调查（2）,低碳环保调查表,设置单元格属性,将表格属性里的行高设为1厘米，单元格垂直对齐方式设置为“居中”。,美化单元格,在“表格样式”中选择一个你喜欢的样式来美化你的表格。,插入、修饰自选图形,使用自选图形里的图形完成下图：,为自选图形添加文字,请在流程图里添加文字，如下图所示：,小小设计者,请同学们制作一个制作电子板报流程图，步骤如
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第二单元 留住美好瞬间第7课 多媒体素材采集,信息技术四年级下册 青岛版,科技的力量,,任务一：初识多媒体采集设备,,多媒体 ？,,（1）媒体是什么？ 媒体是指传播信息的媒介。媒体有两层含义，一是承载信息的载体，二是指储存、呈现、处理、传递信息的实体。 （2）多媒体信息是什么？ 多媒体信息：指由多媒体设备所储存、呈现、处理、传递的信息，可以包含文字、图片和声音片 （3）不同的多媒体设备如何采集素材
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第二单元 留住美好瞬间第8课 图片美化我动手,信息技术四年级下册 青岛版,旅游照片欣赏,,提示：1、请使用美图看看浏览。 2、照片存放于“素材”文件夹 3、照片大小不同，正反不同。,启动美图看看,,美图看看的“查看模式”,美图看看的“管理模式”,提示：1、启动美图看看 （1）双击桌面上的美图看看图标。 （2）选择图片素材所在的文件夹，展开文件列表窗格。 2、美图看
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信息技术四年级下册 青岛版,任务一：传统动画,思考：,1、动画的制作应用了什么原理？ 2、早期的动画片是采用了什么方式将绘制好的图片连续展示的？,,加油站,,动画的原理,当我们在电影院里看电影或在家里看电视时，画面中的人物流畅的、自然的和连续的。但是当我们仔细看一段电影胶片时，看到的画面一点也不连续（如图）。只有以一定的速率投影在屏幕上才有运动的视觉效果，这种现象可以用视觉残留的原理来解释。,任务
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信息技术四年级下册 青岛版,低碳生活，从我做起 环保小调查(1),,低碳环保调查表,插入表格,插入一个5行3列的表格,温馨提示： 如果操作中遇到困难，你可以这样做： 1、参考手中的学案。 2、请教同学。 3、请教老师。,输入文字,在生成的表格中输入文字，如下表所示：,增加行或列,在第三列的右侧再增加一列，并输入文字“否”，在第五行的下方增加一行。,删除行或列,删除第六行,提示：可以参
环保小调查,青岛版第二册信息技术第5课《环保小调查》第1课时课件,青岛,第二,信息技术,环保,调查,课时,课件
,倡导低碳 爱我家园,倡导低碳，爱我家园 地球是我们赖以生存的家园。为了明天的美好生活，我们应该共同努力 保护它。我们虽然年纪还小，但只要注意做到力所能及的小事，也能为 保护地球贡献力量。我们要积极行动起来，倡导低碳生活：时刻注意节 约用水、节约用电，做到及时关闭水龙头和电源，珍惜宝贵能源；尽量 少用或不用一次性制品，提倡垃圾分类，有利于对资源的回收利用；践 行低碳出行，为节能减排出力；积极参加植
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森林广告公司,招聘启示 本公司广纳贤士，需招聘秘书，有能力者请来森林广告公司报名。 要求： 1、会启动WPS文字。 2、说出WPS文字界面的组成部分，以及各部分的作用。 3、用WPS文字打一份求职简历，并保存。 4、会退出WPS文字。,信息技术四年级下册 青岛版,我来应聘,WPS文字,启动WPS文字,要求应聘者们会启动WPS文字。,,提示： 双击桌面上的 图标即可。,认识界面,要求应聘者
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信息技术概述,信息技术七年级上册 青岛版,“中国的新四大发明”是什么？,高铁、网购、移动支付和共享单车,视频导入,自主探究,活动一：日新月异的信息技术,1.什么是信息技术?,2.现代信息技术有哪些？,3.信息技术的发展历程是怎样的？,,【任务】：,1.什么是信息技术,信息技术（简称IT，Information Technology）。 一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、 交流和管理等相关的
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信息技术概述,,学习目标,了解信息技术的概念及其内涵 掌握现代信息技术的内容和发展趋势 了解信息技术对我们生活的影响，学会合理使用信息技术,活动一、日新月异的信息技术,信息技术：信息技术涉及的范围十分广泛。一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、交流和管理等相关的技术统称为“信息技术”。 计算机技术是现代信息技术的核心！,人类信息技术的历程,人类社会最早的信息技术标志是什么？,现代信息技术的内容
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第2课 信息技术概述,第一单元 信息与信息技术,学习目标： 1. 了解信息技术的概念及其内涵 。 2. 掌握现代信息技术的内容和发展趋势 。 3. 了解信息技术对我们生活的影响 ，学会正确合理地使用信息技术 。,我探究 我发现,什么是信息技术？,简称（IT）：一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、交流和管理等相关的技术统称为“信息技术”。,活动一：日新月异的信息技术,我探究 我发现,现代信息技
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