人音版七年级下册音乐 《青春舞曲》逐字稿_讲课稿.doc

同学们大家好,上节课我们共同欣赏了影视音乐长江之歌,通过歌曲中音乐要素,调式调性的学习,体验了大调作品明亮宽广的色彩,现在请同学对比长江之歌来聆听下面这首歌曲,感受它具有大调音乐色彩还是小调音乐色彩,并结合图片猜一猜它是我国哪个少数民族的歌