奇妙的连环机关

走进创新三年级奇妙的连环机关探究乐园创新小工坊活动2教学目标创新意识创新能力创新思维创新人格通过对连环机关的探究、模仿和制作,激发学生的好奇心和兴趣,养成探索新鲜事物的意识。通过对日常生活中的事物进行观察、比较,掌握归纳、分析、推理和想象等思维方式。通过动手实践与体验,物化创意设计,并通过测试进行改[ Tag ]

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