瓶子的“花衣裳”教案 教学目标： 1、能根据瓶罐的外形特征，用彩绘、拼贴、组合等方法，完成瓶罐穿新衣的作品，锻炼学生的手工制作能力。 2、在设计活动中，培养学生的想象力和创造力，让学生体验设计的乐趣和成功感。 教学重难点： 重点：根据瓶子的外观，用拼贴、彩绘等方法给瓶子穿新衣。 难点：设计并制作瓶子的花衣裳。 课前准备： 师生：各种空瓶罐、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等 教学过程： 一、展示作品，引入课
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瓶子的“花衣裳”,同学们，你们喝完饮料，是不是随手将他们扔了呢 其实，喝完的饮料罐完全可以变废为宝，超出你们的想象呢！ 先来让我们看看小伙伴们是怎样做的吧,装饰方法,彩绘画：直接在瓶罐上画画。 拼贴法: 在彩纸上画好剪下贴在瓶罐上。 组合法：由几个物品和瓶罐组合在一起。,制 作 要 求,选择一个自己喜欢的瓶罐，根 据材料的形状特征，进行大胆想象 ，按照上面的方法给他们穿上美丽的花衣吧！,温馨提示
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