杭州市省级开发区杭州余杭经济开发区杭州钱江经济开发区兴国路503杭州湾跨海大桥杭州湾跨海大桥杭州湾跨海大桥宁波湾浙江萧山新农村在改革开放的大潮中，浙江奋勇争先，脱颖而出；在市场经济的海洋中，浙江积极进取，引人瞩目；在落实科学发展观的实践中，浙江保持着清醒的头脑，居安思危，自我加压，在挑战中寻找发展机[ Tag ]
18.3 电能与社会发展 【教材分析】 本节教材一是通过我国电力工业的发展，特别是改革开放以来的迅猛发展，说明我国经济建设的发展，对电力的需求日益增加，以适应国民经济和社会发展的需要。二是认识节约用电的意义，可以减少能源的消耗，保护环境，这不仅关系到社会的科学发展，而且也关系到每个人生活质量的提高。这节教材体现从生活走向物理，从物理走向社会。 【学情分析】 通过前两节（18.1家庭电路和18.
热机与社会发展 【教学目标】 知识与技能 理解内能可以转化为机械能。 知道热机中能量的转化。理解四冲程汽油机的构造和工作原理。 过程与方法 通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示理解汽油机的工作过程，能够简单描述汽油机的四个冲程。 【教学重点】 理解内能可以转化为机械能。 【教学难点】 汽油机四个冲程的理解。 【教学准备】 试管、水、橡皮塞、酒精灯、火柴、汽油机模型、汽油机活动挂图。 【教学过程
关心国家发展 一、教材分析 本框是八年级道德与法治第四单元的第十课建设美好祖国的第一框，教材内容主要侧重于让学生感知国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而自豪的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国家的未来充满信心和期待。 二、教学目标 1.情感态度价值观目标：激发学生关心国家发展的积极性，培养学生热爱祖国的情感，鼓励学生对国家发展充满信心。 2
经济发展 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了珠江三角洲经济发展的相关知识。学习本节知识，分析了解珠江三角洲经济发达的表现、原因与借鉴意义，又分析了经济发展与环境保护的关系。 教学目标 【知识...
人教版地理七上第五章发展与合作教案 教材分析 本章的内容的主题是发展与合作，当今世界人口、资源、环境问题日益突出，人类正努力探索一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的可持续发展的道路，发展已成为全世界面临的重大课题，而在发展的过程中，必然会出现差异，了解差异，缩小差距才能更好地发展自己。教材中体现了国家与地区之间发展的差异，同时，随着科技的进步和国际分工的发展，合作成为发展的必需，国际合作对地
发展与合作教学反思 本课的讲授是根据地理新课标的要求进行的，即教学要充分发挥学生主体作用，利用现代化教学手段辅助地理教学，创设学习情境，引领学生主动参与，乐于探究，合作学习，培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力，使学生学会使用“证据”表明自己的观点，建立“用事实说话”的科学态度，从而实现学习方式的改变，让学生学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理等等。 面对实施新课程形势下的地理教师，
发展与合作说课稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好！我今天说课的题目是发展与合作，我将从以下几方面进行说课。 一、教材分析 本课内容主要涉及世界各个国家的经济水平的差异，以及认识国际组织，了解国际合作的重要性。培养学生树立维护世界和平，全球共同发展的观念。 二、教学目标： 1、能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异； 2、知道发展中国家和发达国家的地区分布
第五章 发展与合作 【设计理念】 通过形式多样的活动设计，充分调动学生的主动性与创造性，重点培养学生的动手能力、地理学习的思维品质，突出了学生作为学习活动的主人翁地位。经常让学生动手操作，不仅可使学生的动手能力得以提高，而且可以激发学生的创造性思维，甚至会迸发出创造发明的火花。 【学习目标】 1.知识与技能： （1）记住世界前六位的国家及轮廓；（2）记住世界人口超亿的前十个国家；（3）理解世界各国
第22课 不断发展的现代社会 学习目标 1.了解第三次科技革命浪潮兴起的情况,包括计算机网络技术领域蓬勃发展的史实。 2.了解妇女地位得到提高的表现。 3.知道当今世界不同国家的生态和人口的生活质量存在着巨大的...
发展中国家与发达国家 课型 新授课自读课复习课试卷评析其它 第2课时 学习目标 知识与能力 1、知道世界上有多少个国家和地区，知道如何用自己的语言去去描述各种国家； 2、掌握发展中国家与发达国家的分布...
发展中国家与发达国家 课题 发展中国家与发达国家 授课时间 课型 新授课自读课复习课试卷评析其它 第1课时 学习目标 知识与能力 1、知道世界上有多少个国家和地区，知道如何用自己的语言去去描述各种国家；...
发展中国家与发达国家 教学目的 1、明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们。 2、了解发达国家与发展中国家划分的依据，认识世界上的发达国家和发展中国家的分布。 3、对比分析...
二十二、能源与可持续发展 一、选择题 1（2019大庆）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气阻力对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ） A汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 B...
8 科技发展造福人类,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】C,【答案】(1)科学发现和技术发明，可以给我们的生活带来,方便。比如手机能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交,流；比如飞机可以让人们一日千里，节省很多时间。,(2)认真学习科学文化知识；努力探索、注重实践；树立创新,意识，增强社会责任感；提高观察力和创新思维能力；敢于质,疑，敢于向权威挑
,,关心国家发展,,,心系国家,春 望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪 杜甫,少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年雄于地球，则国雄于地球。 梁启超,唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。 鲁迅,中国梦是我们这一代的， 更是青年一代的。 习近平,爱国、关心国家发展
,,人教版七年级上册,第五章：发展与合作,情景导入,世界上最贫穷和最富裕的国家有哪些？,新知探究,人类共同生活在同一个地球家园,不同地区,,发展水平差异显著,活动一：看发展找地域差异,新知探究,阅读教材，讨论完成以下问题。,新知探究,家里穷，帮助父母摆摊卖水果,父母送他一台笔记本电脑作为生日礼物。,印度小摊主,英国中学生一家,1.经济生活水平,低,高,新知探究,2.医疗条件,低,高,印度加尔各答拥
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第22课不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活二、妇女地位的提高三、生态与人口问题22不断发展的现代社会图一拥挤的住房图二就业困难图一反映了住房拥挤，图二反映了在人才招聘会上应聘者拥挤的情景。...
第22课不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活二、妇女地位的提高三、生态与人口问题22不断发展的现代社会第四届世界互联网大会2017年12月3日上午在浙江省乌镇开幕。国家主席习近平发来贺信。第四届世界...
,,杭州市省级开发区,,,杭州余杭经济开发区,,,杭州钱江经济开发区兴国路503,,,杭州湾跨海大桥,,,,杭州湾跨海大桥,,,杭州湾跨海大桥,,,宁波湾,,,浙江萧山新农村,在改革开放的大潮中，浙江奋勇争先，脱颖而出；在市场经济的海洋中，浙江积极进取，引人瞩目；在落实科学发展观的实践中，浙江保持着清醒的头脑，居安思危，自我加压，在挑战中寻找发展机遇，正演绎着“春江水暧鸭先知”的故事..,,,26