马诗教学设计

课题10古诗三首马诗统编版六年级下册第四单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1读准字音会写络锤等4个字2正确流利有感情地朗读古诗背诵古诗3结合注释查阅资料加深对古诗的理解4体会诗人的情感及诗人所咏事物背后抒[ Tag ]

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