一年级科学上册2.小小工程师（苏教版）同步练习含答案 一、填空题 1研究小麦，做实验属于____________的工作；画设计图，制作模型属于____________的工作。 2请列举出工程师的杰出作品____________、_____________等。 3_______________能把实体事物的特征展示出来。 4___________是工程师的语言。___________是工程设计乃至整
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走近工程师 【教学目标】 1了解工程师的作用，知道丰富多彩的人工世界是由工程师设计创造的。 2能在对科学技术学习的影响下，对设计制作载重量大的纸船表现出探究兴趣。 3能在讨论了解工程和工程师的过程中，感受伟大的工程给我们生活带来的影响。 4通过感受工程师的设计创造过程，意识到设计与发明的重要意义。 【教学重难点】 了解工程师的作用，知道丰富多彩的人工世界是由工程师设计创造的。 【教学准备】 A4纸
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23.走近工程师教学设计 【教材分析】 走近工程师是青岛版小学科学（五四学制）三年级下册设计与发明单元的第一课时。本节课指导学生先通过了解“中国天眼”工程，再进一步认识了解工程师，认识到工程的建造需要工程师的智慧，通过了解认识更多的工程和工程师，意识到工程师的重要性。 教材由三部分组成：第一部分问题与猜测，通过著名工程“中国天眼”为切入点，引出工程师，从而引发学生思考什么是工程师，工程师是做什么
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21.走近工程师教学设计 邹志勇 【教材分析】 走近工程师是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册设计与发明单元的第一课时。本节课指导学生先通过了解“中国天眼”工程，再进一步认识了解工程师，认识到工程的建...
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第10课 工程师的发明创造教案 冀人版小学科学六年级下册 一、教学目标 知识目标：能说出工程师和发明家发明了什么。 能力目标：能说出发明发明给人类社会带来的影响。 情感目标：能对发明的发明产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点：认识工程师和发明家们都发明了哪些东西。 难点：能说出工程师和发明家发明的原理。 三、教学准备 PPT课件、图片、视频资料。 四、教学过程 （
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冀人版科学（2017）六年级下册3.10工程师的发明创造教案 【教材分析】 本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“工程师与发明家的发明创造”目的是通过查阅资料、观看视频等活动，指导学生认识国内外一些工程师和发明家利用科学原理发明创造的实例。活动2“屠呦呦与青蒿素”目的是通过搜集资料、整理资料等活动，引导学生了解屠呦呦发现并研制出青蒿素的过程，学习她为追求科学真理保持锲而不舍
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10 工程师的发明创造 一、填空。 1.在人类历史的长河中,出现过许许多多著名的工程师与发明家,他们基于( )的发明创造对人类发展进程产生了深远的影响。 2. 钱学森,世界著名科学家,被誉为“( )”( )”科学成就:(1)利用反冲以及雷达,红外制导的原理制造出中国第一枚( )。(2)利用地球引力无线通信等原理,制造出中国第一颗(
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教学内容 第一单元 走进科学 2.小小工程师 共几课时 1 课 型 新授 第几课时 1 三维目标 1.了解工程师，观察工程师在干什么,认识到工程师的工作与科学家的工作有所不同。 2.做一个铅笔加长器， 3.初步让学生有产...
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专项学习 像工程师那样 练习题 1、 填空题 1.除土木工程师、电子工程师外，还有许多类型的工程师，例如 、 等。 2.工程师是 产品、结构或系统来改善人们生活的人。 二、选择大乐园 1.设计并监督高速公路、桥梁、...
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苏教版 三年级下册,13. 纸,,,,,你折过纸船吗？,你试过把纸船放到水里吗？,哪种纸折的纸船不渗水？,1,生活中的纸,新闻纸,适合印刷报纸、书刊等,瓦楞纸,可以制作纸箱，用于装运物品,牛皮纸,书写纸,宣 纸,写毛笔字、绘画等,适用于作业本、试卷，供书写用,呈棕黄色，常用于制作纸袋、信封等,纸的用途你知道吗？,文化用纸,包装用纸,技术用纸,生活用纸,,01,,02,,03,,03,,,,,纸的
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苏教版 五年级上,像工程师那样,新知导入,工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。 工程师和科学家往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则，工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则
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走近工程师,“中国天眼”,,南仁东,,工程师,2016年9月25日，在我国贵州省诞生了一项超级工程“中国天眼”。工程的建造离不开工程师的智慧。,了解工程师和他们设计的工程。,1.小组讨论，谈谈你了解的工程师或伟大工程。,2.你认为工程师在这项工程中起到了什么作用？,3.你认为什么样的人才能成为工程师？,秦昭襄王五十一年（公元前256年），秦国蜀郡太守李冰和他的儿子，吸取前人的治水经验，率领当地人民
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小小工程师,同学们猜一猜，什么是工程师？工程师都做些什么？,画设计图的工程师,维修机器的工程师,制作模型的工程师,调试产品的工程师,这些都是工程师的杰作，你还知道那些？,学做工程师：做一个铅笔加长器。,把自己做的铅笔加长器和同学做的一起比比谁最棒！,谢谢使用,
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制作者 沈爱尔 2010.9.2,小小工程师,了解工程师的工作,画设计图,了解工程师的工作,制作模型,了解工程师的工作,维修机器,了解工程师的工作,调试产品,工程师的杰作有哪些？你知道吗？,航空卫星,工程师的杰作有哪些？你知道吗？,机器人,工程师的杰作有哪些？你知道吗？,上海南浦大桥,工程师的杰作有哪些？你知道吗？,电脑,工程师的杰作有哪些？你知道吗？,和谐号火车,工程师的杰作有哪些？你知道
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2、小小工程师,xiaoxiaogongchengshi,xio xio gong cheng shi,小学科学一年级上册第1单元,小 小 工 程 师,,第一个活动,先了解工程师，观察工程师在做什么，重点还要认识到工程师的工作和科学家的工作是不一样的：工程师更加侧重于设计、制造类型的活动，科学家更加侧重于观察、发现这些活动。 第二个活动，就是引导学生去认识工程师的杰作、作品。,同学们，让我们一起
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小学科学一年级上册第1单元小小工程师xioxiogngchngshnchnsh工程师liojinchnshdenzu了解工程师的工作hushjt画设计图zhzumxn制作模型wixijq维修机...
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制作人朱凤日期2019.071植物的根青岛版小学科学三年级上配套课件（五四学制）制作人邹志勇日期2019.1121.走近工程师青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）活动准备A4纸活动过程观看视频你在视频中了解到...
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,,苏教版小学科学三年级上册 专项学习 像工程师那样,制作手工皂,（第一课时）,,,2,,,制定方案,,阅读资料，选择材料,3,,,制作模型,,3,,,制作模型,,3,,,制作模型,,手工皂具体制作步骤：,1.隔水加热皂基，用搅拌棒轻轻搅拌几下即可； 2.待皂基全部熔化后，加入适量你选择的材料； 3.把皂液倒入模具，等待冷却成型。,4,,,评估改进,,成功？,or,失败？,,,苏教版小学科学三年级
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长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家...
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