第5课里面是怎么连接的【教学目标】科学概念目标1.如果电能从一点流到另一点，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。2.在一个真正的电路中，有不同连接方法组成的电路。科学探究目标1.用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。2在反复观察和实验中发现不同连接方式的特点。3.体会有序检测的重要性。科学[ Tag ]
第5课里面是怎么连接的 【教学目标】 科学概念目标 1. 如果电能从一点流到另一点，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。 2. 在一个真正的电路中，有不同连接方法组成的电路。 科学探究目标 1. 用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。 2在反复观察和实验中发现不同连接方式的特点。 3. 体会有序检测的重要性。 科学态度目标 1培养