口语交际,聊聊书法,教学目标,1,搜集资料,了解更多有关书法方面的知识,2,能够清楚地,有条理地表达自己的想法,能结合图片,实物让表述更生动,3,通过口语交际活动,提高学生的口头表达能力和与人交往的能力,同时培养良好的听说态度和语言习惯,教
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口语交际 聊聊书法,统编版六年级上册,谈话导入,书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！,谁都知道：“锦心绣口李太白之文章，铁画银钩王羲之之字法。”可有谁知道王羲之除了能写一笔好字外，还写得一手好文章呢？,王羲之 兰亭集序（局部）,东晋永和九年（353年）农历三月三日，王羲之邀请当时社会名士谢安等41人在会稽郡山阴县的兰亭集会，他们饮酒赋诗，将所写的诗
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