北师大版五年级下册立刀旁教学设计教学目标,1,理解并掌握立刀旁的书写要点,2,合理安排带立刀旁的例字的结构,3,体会笔断意连和书写的节奏感,4,通过对张旭的了解,增强学生学习书法的信心和兴趣,5,通过对例字的分析,逐步体会书法的变化之美,教
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透过,立刀,学方法学情分析,我校学生从三年级开始在课堂上学习毛笔书法,经过三年级隶书,四年级楷书基本笔画的学习,进入五年级以后开始学习临帖的方法,为六年级楷书的创作打下良好的基础,当然在教学的过程中应根据班级学生的具体情况制定具体教学目标
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