目标 1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。 准备 1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。 2、供幼儿做表情图的空白脸形纸幼...
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第三周 开心宝宝 第三周 开心宝宝 周一 9月13日 一、 晨间活动 目标1、稳定个别幼儿情绪（钱一笑），引导幼儿学说“老师早”。 2、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面玩具。 3、学习听信号将桌面玩具放回...
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开心宝贝1（小班主题） 第一周开心宝宝 9.1-----9.3晨间活动 要求1、热情接待每位幼儿和家长，稳定幼儿情绪。2、引导幼儿大胆的向老师问好。3、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面游戏。晨间谈话或晨间锻炼 ...
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幸福花儿开心上教学设计 (唱歌课) 一、教材分析 幸福花儿开心上是一首柯尔克孜族民歌，歌曲情绪热烈、欢快，表现了柯尔克孜族人民在党的领导关怀下的幸福生活。全曲为bE大调，共五个乐句，第三、四乐句为合唱部分。第五乐句为结束句。优美的旋律使人情不自禁地翩翩起舞。 二、教学目标 1. 通过学习，感受柯尔克孜民歌热烈、欢快的情绪。 2. 在老师指导下，正确掌握歌曲的旋律、节奏，初步演唱
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第十三课 开心要表达 教学目的： 1、复习常用特殊功能键的作用。 2、复习在特殊功能键的帮助下录入字符。 3、开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。 教学重点：开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。 教学难点：开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。 教学方法：综合教学法。 教学过程： 一、激发学生兴趣，导入新课。 我们学了不少电脑知识了
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ZHENG SHI ZI WO KAI XIN SHENG HUO,,组织者：XX,会议日期：202X,目录,CONTENTS,,能够正确看待自己的优缺点； 能够克服自卑、厌学等心理，克服人际交往压力； 培养良好的品行，广交好友。,,2019年5月29日，福建漳州，一名高二女生坐在28楼顶护栏外抱腿哭泣。据了解，女孩因成绩无法达到家长及自身所望，想要轻生。消防队员接警赶赴现场后，立即做好防护翻越护
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第十三课 开心要表达,新知导入,我们已经学会了用画图程序画出美丽的图画，用写字板和智能ABC输入法录入汉字，你能把他们综合起来运用吗？比一比，看看谁的图画得最漂亮，谁的录入速度最快，谁能用它们制作出漂亮的贺卡!,新知讲解,1.复习常用特殊功能键的作用， 2.复习在特殊功能键的帮助下录入字符。 3.开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。,学习要点,新知讲解,一、你还记得这些特殊功能键吗
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,小学英语六年级教材教法报告,英 语,（小学三年级起点）,六年级（下）全册分析,,教材编写内容：,英语（三年级起点） 六年级下册 1个起始单元（Starter unit） 6个学习单元(Units) 2个复习单元(Revisions),教材编写内容：,I,教材编写思路：,英语课程标准二级教学目标 话题功能结构任务,教材编写思路：,教材编写原则,教学总体目标：,义务教育阶段英语课程总目标： 通
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