12、做个小导游教学目标：科学知识：能在现实生活中描述自己的位置。科学探究：1.能运用位置和方向的知识，描述实际生活中某物体的位置。。2.能根据平面示意图选择路线，并运用实际生活中去。。3.能在探究过程中，对多种方法的描述和多种路线的选择进行比较，发现合适的表达方法的路线。。4.能在探究过程中大胆发[ Tag ]
12、做个小导游 教学目标： 科学知识： 能在现实生活中描述自己的位置。科学探究： 1.能运用位置和方向的知识，描述实际生活中某物体的位置。。 2.能根据平面示意图选择路线，并运用实际生活中去。。 3.能在探究过程中， 对多种方法的描述和多种路线的选择进行比较，发现合适的表达方法的路线。。 4.能在探究过程中大胆发言，与同学交流合作。。科学态度： 1、能对“做导游“表现出探究兴趣。 2、能从多个角