lt,lt,节奏与旋律gt,gt,教学目标,1,情感,态度和价值观目标,1,增强责任意识,体会集体生活中的责任感,2,树立大局意识,集体观念,坚持集体主义原则,反对小团体主义,3,坚持,民主,和谐,友善,等社会主义核心价值观,2,能力目标
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课题：节奏与旋律 教学对象：七年级 课时：1课时 一、教学内容分析 本课系人教版道德与法治七年级下册第三单元第七课第2课时“节奏与旋律”。主要讲授个人与集体的关系、小群体与集体的关系。课程以节奏、旋律作比让学生从更感兴趣的角度去入手。 这节课有助于更早地帮助学生理解集体和个人的关系，初步树立主人公意识和集体荣誉感。 二、教学目标 知识与技能：知道人在多个集体中承担多重责任，知道怎样处理个人与
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在国家这首歌的视频中,你能数出几种不同的集体,数一数,节奏与旋律,导入新课,生活回顾,你每天生活在哪些集体中,在不同的集体中,你分别扮演什么角色,承担什么样的责任,我在多个集体中,扮演不同的角色,承担不同的责任,节奏与旋律,齐读感受,看看哪
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