MI教学设计王老师公开课

DOREMI教学设计学情分析六年级的学生通过六年的学习已掌握一定的音乐技能,通过游戏的形式进行合唱练习,能取得较好的效果。教学目标(一)、知识与技能目标:1、通过本课教学,学生能够学会用自信、明亮的声音演唱哆来咪这首歌曲,感受歌曲活泼、诙谐的风格特点,激发学生的兴趣和学习热情。2、能够通过口唱、手拍[ Tag ]

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