核心素养目标科学教科版,2017秋,五年级上册全册同步教案1,有关光的思考,核心素养目标,科学观念,通过列举生活中的发光物体,认识到有些物体是自己发光的,而有些物体是反射其他物体的光,从而知道光源和非光源,科学思维,以观察,黑暗中的苹果,实
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教科版,2017年,科学五年级上册第1课有关光的思考教学设计课题1,1有关光的思考课型新授课教学目标科学观念,知道通常把那些自身能发光的物体称为光源,科学思维,能识别来自光源的光,如太阳光,灯光,能识别来自物体反射的光,如月光,探究实践,能
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