第十一课 翻译机 一、教学目标： 1、知识与技能 完成添加背景、角色、编写脚本、测试、修改等操作自制翻译机，实现文本翻译 和语音翻译。 2、 过程与方法 自主学习，演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，与同学交流、合作、探究编程，实践操作，增长学识。 3、 情感态度价值观 培养学生创新意识，养成合作探究的学习习惯，勤奋认真科学严谨的编程态度，体验成功的乐趣。 二、教学重点： （1）文本翻译
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第十一课 翻译机,,同学们知道翻译机吗？ 翻译机非常有用。翻译机在手，世界任我走！因为翻译机能让中文即时变外文，外文秒换成中文！,,,翻译机为什么这么厉害？原来它是人工智能的产物！现在我们也来编一个具有人工智能的“翻译机”！,图11-1 直接说或者输入文字都可以翻译,,一 文本翻译,【例题11-1】设计如图11-1（左）所示的文本翻译机：输入中文，电脑就能显示并说出英文。 【操作步骤】 第一步 打
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Lesson1Imnotfeelingwell第一课我不舒服Letstalk第一段妈妈汤姆，怎么了汤姆妈妈，我不舒服。妈妈你感冒了吗汤姆是的，我觉得是。你能给我些水吗妈妈给你。汤姆谢谢你，妈妈。第二段妈妈汤姆，你必须要去看医...
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第一课我可以帮你Letstalk奇奇你好，李老师很高兴再次见到你。李老师我也是。东东嗨，伊芙你好吗伊芙我很好，谢谢你，你呢东东我也不错，谢谢。露露我英语学得不太好。伊夫我可以帮你。露露谢谢。伊夫不客气。L...
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四年级下册译文第一课它是谁的手表Letstalk东东看一块手表露露它是谁的手表呢东东我想是那个男人的手表。露露让我们去问问他吧。东东打扰一下。这是你的手表吗男人哦，是的。是我的手表。东东给你。男人非常感...
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五下教材翻译第一课我可以和玛丽说话吗Letstalk里德夫人你好凯特你好我可以和玛丽说话吗里德夫人对不起，她不在家。你是谁凯特我是凯特。您是里德夫人吗里德夫人是的。凯特下午好，里德夫人。我想问玛丽一个问...
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