冀人版科学（2017）六年级上册1.3化石里的古生物教学设计 【教材分析】 本课是在学生认识了生物的后代与亲代的相似与差异之后，进一步通过化石来了解已经灭绝的古生物。本课设计了“探究化石里的古生物”的活动，目的是指导学生运用观察、阅读、参观等方式，认识什么是化石，怎样根据化石推测古代生物的信息。应用与拓展“制作古生物幻灯片”目的是通过搜集、制作活动，引领学生进一步探究古生物的特征。通过
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冀人版六年级科学上册 第一单元 生命的延续,3 化石里的古生物,在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物经过漫长的进化过程，发展成各种各样的生物，并逐步演变成现在的样子。恐龙、猛犸象等是地球上已经灭绝的古生物，但在很多科幻电影或科幻书籍中，我们能看到恐龙的样子，那么，科学家是怎样知道这些生物曾经生活在地球上，又长成什么样子的呢？原来，科学家是通过研究化石获得相关信息的,那么，化石能
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