画家的调色板教案教学目标,一,知识目标,了解色彩,色彩三要素和色彩的对比,二,能力目标,1,能够大胆使用调色板调配颜色,2,能够用色彩表达情感3,激发对色彩进行深入了解研究的兴趣,教学重点,1,色彩的三要素,2,色彩的对比与和谐,教学难点
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画家的调色板教学目标,1,初步认识绘画的颜色是,调和,出来的,2,能够简单的用三原色调出其他颜色,3,意识到颜色的变化需要多加练习,教学重难点,1,学会简单调色,2,增加对调色尝试的兴趣,3,增加调色的理性认识,课前准备,水彩颜色,调色盘
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画家的调色板教案教学目标,1,促使学生理解色彩的概念和作用,2,增强学生的欣赏能力和感知能力,3,培养学生正确的审美观,提高学生的审美能力,教学重点与难点,重点,对色彩基础知识的理解,并感受色彩给人带来的情感效果,难点,理解并体会什么是复色
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画家的调色板教案 教学目标： 1、初步认识绘画的颜色是“调和”出来的。 2、能够简单的用三原色调出其他颜色。 3、意识到颜色的变化需要多加练习。 教学重难点： 1、学会简单调色。 2、增加对调色尝试的兴趣。 3、增加调色的理性认识。 课前准备： 水彩颜色、调色盘、水彩笔、水彩纸。 教学过程： 一、引导阶段： 1、谈话：颜色是不是都是从
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思考,色光混合的次数越多色光越A,亮B,暗C,不变,亮,我们的调色板,一,光与色彩,色彩的混合,调色板中这几种颜色混合却显示成了黑色,调色板,我们的,色彩的表现方法,表达色彩的情感,色彩的对立与统一,认识色彩,我们的调色板,我们的调色板,一
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画家的调色板的课件,色彩的基础知识1,色彩的三要素,色相,色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准,明度,明度是指色彩明暗变化的亮度,是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉,主要是由光线强弱决定的一种视觉经验,纯度,也称饱和度
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