16孤独之旅 1熟读课文，体会成长中的感受。 2理解文意，概括故事情节及人物形象。 3了解小说三要素，理解环境描写的作用。 细节描写和环境描写的作用；对成长历程的感悟。 九年级的学生对于小说已经有了初步的认识，能够结合故事情节品味语言，分析人物形象，理解小说的主题，从中获得对人生的启示和艺术的享受。但是就学生的情感结构来讲，九年级的学生生活经验非常有限
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