孤独的牧羊人教学设计教学目标:1、知识目标1、什么是约德尔唱法。2、了解什么是“衬词”2、能力目标启发引导学生能够运用自身的语言表达对音乐的感悟；能够通过音乐实践活动，充分感受影视音乐的表现力。3、情感、态度与价值通过欣赏孤独的牧羊人，让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐的情绪激发学生的想象力，提高学[ Tag ]
孤独的牧羊人教学设计 教学目标: 1、知识目标 1、什么是约德尔唱法。 2、了解什么是“衬词” 2、能力目标 启发引导学生能够运用自身的语言表达对音乐的感悟；能够通过音乐实践活动，充分感受影视音乐的表现力。 3、情感、态度与价值 通过欣赏孤独的牧羊人，让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐的情绪,激发学生的想象力，提高学生体验音乐作品的能力。教育学生要热爱生活热爱音乐。