古代的桥教案教学目标：1收集有关古桥的资料：2利用纸材制作纸立体梁模型；3.写一篇桥有关的文章（或故事，资料、考察报告均可）；4.尝试制作或绘画出一座有创意的桥的模型（可独立完成或自愿组合小组完成）。课前准备：学生：1.查询桥建筑资料或有关的历史，故事等等（可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找）。[ Tag ]
古代的桥教案 教学目标： 1收集有关古桥的资料： 2利用纸材制作纸立体梁模型； 3.写一篇桥有关的文章（或故事，资料、考察报告均可）； 4.尝试制作或绘画出一座有创意的桥的模型（可独立完成或自愿组合小组完成）。 课前准备： 学生： 1.查询桥建筑资料或有关的历史，故事等等（可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找）。 2.常规用具、剪刀、胶水等。 教师： 1.查找古桥建筑
古代的桥,思考,我国古代遗留下来的最长的桥梁是什么？ 卢沟桥是何时建造的？ 沈括、宋慈、郭守敬各有哪些贡献？,一中国古代传统桥梁分类 二中国古代桥梁发展史 三中外桥梁发展对比,整体脉络,,伸臂木梁桥,第二类 拱桥,索桥,,,蹬步 踏步桥 、 汀步桥 早在公元前23世纪的尧舜时代就已出现，这类桥式虽可达到跨河越谷的目的，但它并不具备桥梁的本质，桥梁应以架空飞越为标志。然而这种早期的梁，是道路向桥