粤教科技版科学五年级上册教学设计3第16课,各种各样的物质变化,教学设计一,教材分析,各种各样的物质变化,是粤教科技版科学五年级上册第3单元,物质的变化,的最后一课,本课在认识各种物质变化的基础上,将物质变化分类归整,建构学生认识物质变化的
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粤教粤科版科学五年级16课时教学设计 课题 各种各样的物质变化 单元 三 学科 科学 年级 五 学习 目标 科学知识 1、 知道物质的变化无处不在。 2、 物质总是在不断变化的。 科学探究 1、 能从身边常见的物质变化现象判断出物质本身是否发生变化； 2、 能描述不同类型的物质变化。 科学态度 对事物的变化产生科学探究的兴趣。 重点 能通过观察不同类型的物质变化，体验物质的变化。 难点 间接感受抽
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3.6各种各样的物质变化 1、 填空题。 1、 在自然界，物质的变化（ ）。 2、冰融化成水时，构成物体的物质（ ）发生改变。 3、铁锅生锈，构成物体的物质（ ）发生改变。 4、物质在发生变化时，常常伴随着一些现象，如（ ）、（ ）、放出气体等。 5、米汤里含有丰富的（ ）。 2、 判断题。 1、 物质的变化与人类的生活息息相关。
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各种各样的物质变化 粤教粤科版 五年级上,课前问答,牛奶和白醋混合后会产生什么现象？,思考：,牛奶中含有丰富的蛋白质，将白醋加入煮沸的牛奶中，搅拌后会产生一种沉淀物。,蜡烛燃烧会产生什么现象？,蜡烛燃烧往往会伴随着发光、发热等现象，同时还会产生一种新的物质二氧化碳。,思考：,1：你从图中观察到了什么？,我发现铁锅生锈了，芹菜变短了，蚊香正在燃烧着。,2 ：这些物质都发生了变化吗？,这些物质都发生
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