感受音乐-教案张老师公开课教学设计

课题:感受音乐(一).说教材和学情:说教材:感受音乐这节课是人教版小学三年级下册美术教材第五课的内容,属于美术课程标准第二学段造型表现学习领域的范畴。声音不仅仅是与外界沟通的一种载体,更是一种听觉艺术。这一课把音乐与美术有机结合起来,从美术这个独特的视角去诠释声音,尝试在声音里感受点、线、面及色彩的[ Tag ]

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