风筝的魅力 一、引导阶段 1.师：同学们请看大屏幕。 屏幕上这首清代大诗人高鼎所作之诗村居，相信同学们都学过吧！ 那么诗中“纸鸢”是指什么呢？ （生：风筝） 2.师：诗中讲述了什么呢？有哪位同学可以叙述一下后两句的诗意？ （生：回答问题） 师总结：对，很好，请坐，诗中后两句讲述了村里的孩子放学之后，一路不停歇的回家，赶忙趁着东风把风筝放上天空。 3.师：那么风筝究竟有什么魅力
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