地震的成因及作用 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第3课。在认识地球内部结构、地壳的组成及地壳的运动的基础上引导学生进一步了解地震的成因及其对改变地形地貌的作用。本课由三部分组成：第一部分聚焦，围绕地震的成因、地震时的情景以及地震对地表的影响，提出本课研究的主要问题。第二部分探索，通过模拟实验探究地震形成的原因，通过阅读、分析资料了解地震发生时的情景及给地表带来的变化，并通过搜集
地震的成因及作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.3,地震,成因,作用
火山喷发的成因及作用教学设计 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第4课。在第3课研究地震成因之后，本课将研究地球内部力量改变地形地貌的另外一种表现形式：火山喷发。本课由三部分组成：第一部分聚焦，围绕火山喷发时的情景、火山喷发的原因以及火山喷发对地表的影响，提出本课研究的主要问题。第二部分探索，通过阅读、分析资料了解火山喷发的情景及火山喷发后给地表带来的变化；通过模拟实验探究火山喷发
火山喷发的成因及作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.4,火山,喷发,成因,作用
风的作用教学设计 天津市河西区中心小学 洪文治 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第5课。本课由三部分组成：第一部分聚焦，教材对风的作用进行了简单的解释，帮助学生初步了解风也是改变地球表面地形地貌的重要因素之一。同时呈现风蚀桥的照片，学生在感叹大自然鬼斧神工的同时，也在思考：“风是怎样改变地球表面的呢？”这是本课要研究的主题。第二部分探索，教科书设计了四个活动。第一个活动是交流关于
风的作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.5,作用
水的作用 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第6课。指导学生认识水对地表改变所起的作用。本课关于水的作用主要指地面流水对地球表面形态的影响，主要涉及两个方面：一是降雨，二是河流。通过模拟实验，让学生体验降雨对地表的侵蚀现象；通过观察图片和阅读资料，让学生了解河流对地表的影响与重塑作用。本课对应的是第1课中对黄土高原上的沟壑和黄河入海口的沙洲的形成原因的猜测，学生通过模拟实验和阅读资
水的作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.6,作用
叶的蒸腾作用教学设计 【教材分析】 叶的蒸腾作用是青岛版五四制三年级上册植物的身体单元的第三课时。本节课立足于水分在植物体叶片上散失并在塑料袋上形成水珠这一有趣现象，将生活现象和科学知识巧妙的结合起来，从生活实际出发引导学生积极探索蒸腾作用的过程和意义。 教材内容主要有三部分组成：第一部分通过树林中的湿润空气，引发学生积极思考植物体内的水分是如何散失的；第二部分实验探索，通过观察塑料袋上的水珠引导
叶的蒸腾作用,青岛,三年级,上册,科学,蒸腾,作用,教学,设计
人教版鄂教版小学科学一下3.9磁极间的作用教案 课题 磁铁的磁极 单元 三单元 学科 科学 年级 一年级 教材 分析 本课的科学实践活动由三个环节组成。 第一个环节是将两块条形磁铁以不同方式相互靠近，观察发生的现...
磁极间的作用,人教版鄂教版,小学,科学,一下,3.9,磁极,作用,教案
活动目标 通过观察没有触角的蚂蚁，了解昆虫触角的作用，培养幼儿的观察力及模仿能力。 活动准备 小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔。 活动过程 一、看一看。 童话剧情景表演没...
幼儿园,中班,科学,教学,蚂蚁,触角,什么,作用,教案
4.火山喷发的成因及作用,第二单元 地球表面的变化,火山喷发又是怎样一番情景？ 它形成的原因是什么？ 又会给地球表面带来哪些改变呢？,一、聚焦,,二、探索,活动一 了解火山喷发给地表带来的改变。,（1）观察下图并阅读文字，了解火山喷发的情景。,冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的 熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火岩小山。,（2）
2021,新版,教科版五上,科学,火山,喷发,成因,作用,课件
3.地震的成因及作用,教科版五年级上册,地震是怎样发生的？ 地震发生时的情景是怎样的？ 会给地球表面带来哪些改变呢？,聚 焦,探 索,了解地震的成因。,1,(1)交流我们对地震成因的看法。,地下岩石由于地壳的运动会长期受到力的作用而发生形变，当作用力的强度超过了岩石的承受强度，岩石就会发生断裂或错动,同时将积累的能量迅速释放，从而形成地震。,理由是：不同年代的岩石或岩层,由于地壳运动而受到力的作用
2021新教科版五年级上册科学课件-2.3,地震成因及作用共16张PPT,2021,新教,科版五,年级,上册,科学,课件,2.3,地震,成因,作用,16,PPT
教科版五年级上册,5.风的作用,火山喷发和地震塑造着地球表面的形态。除了火山喷发和地震，还有哪些自然的力量也能改变地球表面呢？,风是怎样改变地球表面的呢？,聚 焦,风怎样改变地球表面的？,探 索,讨论并记录我们的看法。,1,风对地形的作用,探 索,这座岩石是怎样形成的，是风作用的结果吗？,探 索,实验方法： 用砂岩来模拟岩石，用砂纸来模拟风卷起的沙子。 先用放大镜观察砂岩，然后用砂纸打磨。 打磨结
2021新教科版五年级上册科学课件-2.5,风的作用共17张PPT,2021,新教,科版五,年级,上册,科学,课件,2.5,作用,17,PPT
教科版五年级上册,4.火山喷发的成因及作用,聚 焦,火山喷发是怎样的情景？ 它形成的原因是什么？ 它会给地球表面带来哪些改变？,聚 焦,探 索,了解火山喷发给地表带来的改变。,1,冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火山岩小山。,观察图片并阅读文字，想一想：火山喷发时会伴随哪些现象？,冰岛南部埃亚菲
2021新教科版五年级上册科学课件-2.4,火山喷发的成因及作用共21张PPT,2021,新教,科版五,年级,上册,科学,课件,2.4,火山,喷发,成因,作用,21,PPT
教科版五年级上册,6.水的作用,在地表的变化过程中,水发挥着什么重要作用?,聚 焦,聚 焦,地面的水是从哪里来的？,聚 焦,地面水会不会有枯竭的一天？,聚 焦,降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？会使地表发生怎样的改变呢？,聚 焦,降雨给土地带来的变化,聚 焦,雨水和河流会把土地冲得坑坑洼洼、凹凸不平;由于地表受到冲击,泥沙被带到河里,会使河床抬高;雨水长期击打会让地表变得坑坑洼洼
2021新教科版五年级上册科学课件-2.6,水的作用共22张PPT,2021,新教,科版五,年级,上册,科学,课件,2.6,作用,22,PPT
,第二单元 地球表面的变化,第6课时 水的作用,水滴是通过什么形式来到地面的呢？,降雨,降落的雨水和众多的河 流会给地形地貌带来怎样的 影响？会使地形地貌发生怎 样的改变呢？,水的作用,降雨给土地带来的变化,,思考：降雨是如何改变地球的地貌的？,实验材料,模拟降雨对地面的改变作用,泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、方形塑料水槽,实验过程中我们用什么模拟降雨和地面？,用喷壶喷出的水模拟降雨；
教科版五年级上册科学2.6水的作用,课件14张PPT,教科版五,年级,上册,科学,2.6,作用,课件,14,PPT
,第二单元 地球表面的变化,第3课时 地震的成因及作用,地球的结构,,,,地 壳,地 核,地 幔,,,,,地震是怎样发生的？ 地震发生时的情景是怎样的？ 地震会给地球表面带来哪些改变呢？,,地震的成因及作用,猜测：地震是怎样形成的？,实验材料：泡沫小盒、保鲜膜、泥土、水,模拟实验材料分别代表什么？,探究地震的成因, 两半拼接的小盒代表地壳中的两个板块。, 铺在小盒中的泥代表岩层。, 拉开或挤压是模
教科版五年级上册科学2.3地震的成因及作用,课件18张PPT,教科版五,年级,上册,科学,2.3,地震,成因,作用,课件,18,PPT
,第二单元 地球表面的变化,第5课时 风的作用,实验演示,优翼教师俱乐部,风的作用,火山喷发和地震塑造着地球表面的形态。除了火山喷发和地震，还有哪些自然的力量也能改变地球表面呢？,,风蚀拱门：屹立于干旱地区的巨大岩石，在风蚀的缓慢作用下变成一座拱门的形状。,这是怎么形成的？,风是怎样改变地球表面的呢？,猜测：风是怎样改变地球表面的？ (讨论并记录我们的看法),我们的看法（小组记录单）,日期：,1
教科版五年级上册科学2.5风的作用,课件13张PPT,教科版五,年级,上册,科学,2.5,作用,课件,13,PPT
,第二单元 地球表面的变化,第4课时 火山喷发的成因及作用,火山喷发的成因及作用,火山喷发的情景是怎样的？ 它形成的原因是什么？ 它会给地球表面带来哪些改变？,观察图片并阅读文字，想一想：火山喷发时会伴随哪些现象？,冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火山岩小山。,资料一,形成裂缝 熔岩喷涌 充满泡
教科版五年级上册科学2.4火山喷发的成因及作用,课件13张PPT,教科版五,年级,上册,科学,2.4,火山,喷发,成因,作用,课件,13,PPT
3.地震的成因及作用,第二单元 地球表面的变化,地震是怎样形成的？ 地震发生时的情景是怎样的？会给地球表面带来哪些改变呢？,一、聚焦,二、探索,活动一 了解地震的成因。,（1）你能根据你已有的知识经验，猜测地震产生的内部原因吗？,将小盒的两半拼接起来，在上面铺一层塑料薄膜。,将土、水和成泥，并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。,（2）做模拟实验。,等泥变干后，将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。,观察发生的
2021,新版,教科版五上,科学,地震,成因,作用,课件
5.风的作用,第二单元 地球表面的变化,地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用，例如空气流动形成的风。 风是怎样改变地球表面的呢?,一、聚焦,二、探索,活动一 讨论并记录我们的看法。,活动二 模拟风卷起的沙子对岩石的影响。 用放大镜观察这几块岩石，然后用砂纸打磨。,(1)观察结果:岩石表面有细小的划痕,好像被什么打磨过。,(2) 当大风卷起的沙子从岩石上刮过时,可能会发生碰撞，就像使用砂纸打磨
2021,新版,教科版五上,科学,作用,课件
6.水的作用,第二单元 地球表面的变化,降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？会使地表发生怎样的改变呢？,一、聚焦,在飞机上看下雨,陆地上下雨,海上下雨,地球上的水会不会有枯竭的一天？,地面水不会干涸，因为水会在陆地、海洋、大气之间不间断地循环。,二、探索,活动一 认识降雨给土地带来的变化。,实验材料,泥土,小桶,自制喷壶,塑料盒,有颜色的沙子,报纸,实验步骤,（1）动手制作 一个小
2021,新版,教科版五上,科学,作用,课件
3.叶的蒸腾作用,青岛版小学科学 三年级上册配套课件 （五 四学制）,活动准备,,学生准备： 学生用跳绳、罩无色透明塑料袋的盆栽植物、 新鲜菠菜叶、烧杯、玉兰新鲜叶片、70热水。 教师准备：注射器（去针尖）、课件、放大境,据统计一株玉米从出苗到收获需消耗206公斤水。但最终收获玉米的时候，植物体的质量只有3公斤，对此你有什么疑问？,活动过程,活动过程,寻找气孔,仔细观察收集的叶片，运用感觉器官，借
叶的蒸腾作用,青岛,三年级,上册,科学,蒸腾,作用,教学,课件