冀人版科学（2017）六年级下册6.21仿生建筑模型大比拼（二）教案【教材分析】本课以工程实践为主线，设计了“制作”和“调试”两个活动。“制作”的目的是通过绘图、选材、制作等活动，先指导学生根据仿生建筑模型的制作方案绘制简单三视图；再根据方案选择成本较低、绿色环保的材料；最后根据制作方法，使用工具加[ Tag ]
冀人版科学（2017）六年级下册 6.21仿生建筑模型大比拼（二）教案 【教材分析】 本课以工程实践为主线，设计了“制作”和“调试”两个活动。“制作”的目的是通过绘图、选材、制作等活动，先指导学生根据仿生建筑模型的制作方案绘制简单三视图；再根据方案选择成本较低、绿色环保的材料；最后根据制作方法，使用工具加工制作仿生建筑模型。体现科学与技术、工程、数学、艺术的整合。“调试”的目的是