1,3发霉的馒头教学设计,教学分析,本课是六年级上册第一单元,显微镜下的世界,的第3课,本课共分五个部分,观察,实验,处理信息,迁移应用,拓展阅读,虽然学生从小就对生活中发霉的现象十分熟悉,但霉菌的样子和习性大部分学生并不太清楚,本课编排的
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1,3发霉的馒头分层练习,基础训练,1,霉菌主要由,和,组成,2,馒头在,的条件下容易发霉,在,的条件下不容易发霉,3,包装,放,保存,太阳暴晒和高温消毒等都是防霉的有效方法,能力培养,1,判断题,对的打,错的打,1,冬天
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1,3发霉的馒头,教学目标,3,初步认识霉菌的危害与防霉技术,了解预防真菌感染的方法,1,观察显微镜下的霉斑,能用语言或绘图描述霉菌的颜色,大小,形状,结构等,知道霉菌也是一种真菌,2,通过对比实验探究食物发霉的条件,新知导入,在生活中,你
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1,3发霉的馒头,教学目标,导入,妈妈蒸的馒头没放几天,这是怎么了,馒头发霉了,馒头发霉是怎么回事,一,观察霉斑里有什么,今天,我们使用体视显微镜观察霉斑,看看食物霉斑里面有什么,用语言或者绘画描述观察到的现象,体视显微镜和光学显微镜有什么
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