第3课时二次根式的混合运算 第 2 页 共 2 页 1熟练掌握二次根式的综合运算(重点、难点) 一、情境导入 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为(3)cm、(3)cm，求这个三角形的面积和周长 二、合作探究 探究点一：二次根式的混合运算 计算： (1)(ab)(a0，b0)； (2)(2
北师大版八上数学2.7,第3课时,二次根式的混合运算1_教案,北师大,版八上,数学,2.7,课时,二次,根式,混合,运算,教案
2.7 二次根式 第3课时 二次根式的综合运算 复习引入 1、什么样的二次根式叫做最简二次根式？（由学生回答） 可以化简为 继续提问： ，可以化简吗？ ，可以化简吗？ 这就是本节课研究的内容二次根式的加减法 2、复习整式的加减运算： 计算： （1） ； （2） ； （3） 。 小结：整式的加减法，实质上就是去括号和合并同类项的运
北师大版八上数学2.7,第3课时,二次根式的混合运算2_教案,北师大,版八上,数学,2.7,课时,二次,根式,混合,运算,教案