教育部审定义务教育教科书语文一年级上册对韵歌教学设计对韵歌教学设计背景及教材分析：语文课程标准（2011年版）在“课程性质”的定位上是这样描述的：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修[ Tag ]
教育部审定义务教育教科书 语文一年级上册 对韵歌教学设计 对韵歌 教学设计 背景及教材分析： 语文课程标准（2011年版）在“课程性质”的定位上是这样描述的：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。 中华优秀传统文化是我们中华民族的突出优