对称的美-教案袁老师公开课教学设计

对称的美教学设计课题:对称的美教材:人教版新课标美术四年级下册第9课学习领域:造型表现课时:1课时教材分析:对称的美一课是人教版美术四年级下册的内容。本课属于造型表现的领域,是有关美术形式法则教学的内容。对称是均衡的特殊形式,本课是在二年级上册对折剪纸一课的基础上,进一步学习运用对称形式创作剪纸作品[ Tag ]

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