第三节 两栖动物的生殖和发育 教学目标： 1知识与技能 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点； 通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力； 2过程与方法 通过比较分析蝌蚪与鱼的相似之处，认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚；比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育； 通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 3情感、态度与价值观
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第三节 神经调节的基本方式 教材分析： 本节课从学生常见的或亲身体验过的生活现象入手并引导学生积极参与，既容易引起学生的共鸣，又符合学生的认知规律。 教学目标： 1概述反射是人体神经调节的基本方式。 2通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3描述反射弧的结构。 4举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 5提出有关反应速度的问题，制定并实施探究计划。 教学重点：
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第二节 选择健康的生活方式 教学目标： 【知识与技能】 尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 【过程与方法】 通过自我测试，使学生能综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 【情感态度与价值观】 能事实求是的评价自己，关注健康问题；理解保持良好的心理状态对于健康的重要性。 重点和难点： 重点： 1、通过对几种疾病死亡率
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证明题要掌握三种思考方式正向思维对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了,逆向思维顾名思义,就是从相反的方向思考问题,在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,同学们认真读完一道题的
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15动物的运动 练习 1、 填空。 1、 丹顶鹤求偶时会（ ）。 2、 小狗游戏时，尾巴在不停地（ ）。 3、 动物通过身体的（ ）或身体部位的（ ），帮助它们寻找食物、（ ）、（ ）等，从而维持生存。 4、 动物的一些...
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粤科版版科学四年级15课时教学设计 课题 动物的运动 单元 2 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 1、观察身边常见的一些典型动物身体的活动，了解其与动物生存的关系 2、观察各种动物的运动器官，了解动物的一些活...
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10、动 物 的 运 动 一教学目标 了解一些动物的运动形式；了解人在行走时与跑动时有什么不同。 了解各种动物的运动与它们身体构造的关系。 通过观察动物的运动，发展观察能力。 学习建立模拟...
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粤教粤科版小学科学四下第三单元第15课时物体的运动方式练习 一.填空题 1.物体的运动方式有 、 、 、 等形式。 2.用手推乒乓球可以使乒乓球 。 3.我们观察到了钟摆的运动方式是 。 4.人们把物体从滑梯上滑下来的...
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粤教粤科版科学四年级下册第三单元第15课时教学设计 课题 物体的运动方式 单元 三 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1.通过观察，了解运动时物体的基本特征。 2.能说出几种常见的物体运动方式，如滚动、滑...
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3.2运动的方式 练习 1、 判断题。 1、 小朋友从滑梯上滑下来是滑动的运动方式。 （ ） 2、 人或物体的运动方式可以分为直线运动和曲线运动两大类。 （ ） 3、 一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，荡秋千时秋千...
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粤科版科学四年级18课时教学设计 课题 运动的方式 单元 3 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 1、能让物体做不同的运动，并懂得如何描述。 2、能按运动的轨迹给运动分类。 3、了解多种运动的方式。 重点 能用画图...
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4.2 动物的食物,导入,动物也需要从食物中摄取能量，来满足它们生长发育、生存和活动的需要。,它们都是从哪些食物中摄取能量的？,兔子喜欢吃萝卜和青菜,牛、羊吃草,老虎、狮子吃肉,猫喜欢吃鱼,我家的小泰迪犬很挑食，很喜欢吃狗粮、牛肉罐头和果蔬。泰迪犬吃过多脂肪含量高的肥肉容易肥胖，还容易消化不良。所以，为它准备的肉类最好是瘦肉，一定要新鲜，并且要煮熟。,动物的食物调查记录表,肉、果蔬等,鸡胸肉、牛肉
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新大象版科学五年级上册,2.热的传递方式,第一单元,冰淇淋冷藏箱,问题导入,,空气把热传递给冰淇淋之后自己也会变冷，为什么它能使冰淇淋一直融化呢？,问题导入,热是如何传递的呢？,新知讲解,1.热辐射,给灯泡通上电，一两分钟后，手慢慢靠近灯泡，体会手的感觉。,灯泡的热是怎样传递给手的呢？,新知讲解,热从热源直接散发出去的传热方式叫作热辐射。,热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越
大象版五年级上册科学1.2热的传递方式,教学课件,大象,年级,上册,科学,1.2,传递,方式,教学,课件
,小狗 小猫,爱护动物,,,,,,,,,,,,,,,,动物的运动方式与它生活的环境有关。,,,,,排序,,想想，还可以按照什么标准给动物排序？,,,动物的运动方式不是单一的，很多动物有多种运动方式。,,,,,想一想，它们在做什么？,,,,搜集小动物和它们的妈妈的图片。,,,,,,,,,,,,,,,
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动物的运动粤教粤科版四年级下新知导入思考问题1同学们你知道这只虫子的名字吗问题2动物都会动吗为什么动物要动问题3对于动物来说，“活动”有什么意义这只像枯枝一样的虫子叫竹节虫。新知讲解任务观察这几只动物...
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,第三节,运动的快慢,第2课时 运动方式和平均速度,第一章 机械运动,,列车沿直线运动,过山车沿曲线运动,机械运动中的类型有哪一些呢？,按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。,在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。,沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？,A:,B:,小车A每10s通过300m的路程，经过相等的时间通过的路程相等； 小车B每10s通过的路程不相等，经过相等的
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物体的运动方式粤教粤科版四年级下新知导入同学们喜欢哪些运动哪些同学喜欢打篮球新知导入篮球场上的彬彬和波波在打篮球你们知道该怎样传球吗新知讲解活动1小球的运动生活中我们有很多方式可以让球动起来。1.请和...
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运动的方式粤教粤科版四年级下新知导入思考问题1彬彬可以怎样把篮球传给波波呢可以从空中抛给波波，也可以从地面上滚给波波，还可以直接递给波波。问题2彬彬将球传给波波的过程中，包含有哪些运动方式呢问题3生活...
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第十七章动物的运动第一节动物运动的形式和能量供应,第6单元动物的运动和行为,自然环境复杂多变,动物在进化的过程中,逐渐形成了各自独特的运动方式,你知道动物的运动形式还有哪些吗,鸟的飞行,鱼的游泳,蜥蜴的爬行,1,列举动物多种多样的运动形式
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