动物的花衣裳 教学目标： 1. 知识与技能：感受动物斑纹的美，观察分析动物身上的各种斑纹，了解构成斑纹的点、线、面及色彩等造型元素。 2. 过程与方法：学生运用水彩笔、油画棒等工具材料，涂一涂，画一画。转变思路创新设计动物的“花衣裳”。 3. 情感态度与价值观：在学习中体会自然之美及艺术的美化表达，培养爱护动物和美化生活的意识。 学情分析： 三年级的孩子们相较于低学段的学生具有更强的归
人教版三下美术第11课,动物的花衣裳-教案卜老师公开课教学设计,人教版三下,美术,11,动物,花衣,教案,师公,开课,教学,设计