第一单元提升练习 班级： 姓名： 一、积累展示。 1.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 鼎(dntn)沸 恢 (hu hu)复 船桨(jinjin) 罕(hnhn)见 空隙(xx) 紫檀(tndn)色 2.看拼音,写词语。 ln zho hn un b w ( ) ( ) ( ) u l sh sho
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第一单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”表示。(6分) 风俗(ssh)霎时(shch)山崩地裂(bnbn) 鸟巢(kcho) 霸占(bp) 半明半昧 (miwi) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.先补充词语,再选词填空。(8分) 锣鼓()天震耳欲()响()云霄 人山人() ()无声息 ()雀无声 (1)形容声音很大,耳朵都快震聋了: (2)连乌鸦麻雀的声音都没有,
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第一单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 (1)我走在wn yn()曲折的山路上,看见路边的油tng()花竞相开放。 (2)去年暑假,我看见了波ln()壮阔的大海,也pn dng()了峰lun()雄伟的ti()山。 (3)j()说,小表弟爬树c()伤了tn()部和()头,真淘气啊! 2.选择加点字的正确读音,画“”。 公路盘曲(qq)而上。刚才还高兴得唱曲(qq)儿的几个年轻人,此时也屏
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第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。(3分) 花骨朵儿(gg)闲散(snsn) 木杆(gngn) 翼尖(yy) 河豚(tnchn)凡是(fnfn) 二、读拼音,写词语。(7分) 1. 春天来了,yun yan()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,u r()会l gu()湖面,它们飞行的z sh()是那么优美。 2.将要开放的月季花bo zhn
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第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写字词。(16分) 1.小妹妹身穿yn()丽的f zhung(),头上戴个rng qi(),yng()起双b(),跳起w()来。 2.早chn(),他来到hung()野,吹完口d(),又默d()起诗文来。 3.在ci()谜游戏中,我们h()相提醒,su()以能gu()取胜。 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分) jiji
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第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 丝绦(tioto) 茁壮(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯()()() 直()()() 土()()() 永()()() 四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物 ()的日子()的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.
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第一单元教学计划 单元主题 网罗因特网信息 单元课时 3课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 利用互联网，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；综合运用搜索引擎（如分类搜索、关键字搜索等）快速、准确地寻找信息；通过学习搜索引擎的使用，掌握搜索的技能，并对搜索的结果进行甄别，树立正确使用搜索引擎的价值观。 过 程 与 方 法 以主题活动任务为主线，将主题活动与具体电脑作品的制作相关联；以
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本节课教师和学生共同探讨了问题、解决了问题,教师引导学生将数学问题与实际生活联系起来,培养了学生的应用意识,并且通过小组合作,提高了学习效率,培养了集体观念。创设情境,启发学生思维,让学生能有更多的讨论...
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1.这节课是在学生学习过小括号的基础上学习的,内容上并不难,但对于已经学过小括号的四年级学生而言,他们会在情绪上抵触学过的知识,所以我在讲课时以添加括号这个小游戏开始,让他们自己发现小括号“不够用”然后...
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第六课时设计图案 教学内容课本12页设计图案 教学目标 知识技能 通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 过程方法 欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。 情感价值 学生感受图...
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。3分 花骨朵儿g g 闲散sn sn 木杆gn gn 翼尖y y 河豚tn chn 凡是fn fn 二、读拼音,写词语。7...
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可妈妈却给我煮了jio zi ,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡...
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教科版科学五下第一单元 沉和浮单元检测卷 一、填空题。 1.我们把物体在水中排开水的体积叫做________。一个物体排开水的体积变小了，那么它受到的浮力就会________；如果它排开水的体积变大了，那么它受到的浮...
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教科版小学科学六年级下学期 第一单元 微小世界单元检测卷 一、填空题。 1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。 2.昆虫的眼睛分为单眼和________，一...
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第一单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题 本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由古诗词三首乡下人家天窗和三月桃花水4篇课文组成。本单元以生动优美的语言，描绘了乡村...
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第一单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题本单元是本册的第一个识字单元。主要由春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙和猜字谜4篇识字课组成。有看图识字、韵语识字、字谜识字等，体现了识字的多样性。有助于激发学生...
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第一单元单元教学初探 第一步单元内容总述 1.本组教材以“童年往事”为专题，安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的古诗三首；有著名作家萧红回忆祖父的园...
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第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题 本单元主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由北京的春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地...
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第一单元 位置 【教学目标】 1、经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。 2、会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 3、感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学重点】 会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 【教学难点】 感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学时间】 3课时。
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