自然生灵摄影展第一单元单元整体教学设计单元语文要素试着一边读一边想象画面体会优美生动的语句试着把观察到的事物写清楚单元人文主题本单元以可爱的生灵为主题编排了绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗和燕子荷花昆虫备忘录3篇课文多角度展现[ Tag ]
自然生灵摄影展第一单元单元整体教学设计单元语文要素试着一边读一边想象画面,体会优美生动的语句,试着把观察到的事物写清楚,单元人文主题本单元以,可爱的生灵,为主题,编排了绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗和燕子荷花昆虫备忘录3篇课文,多角度展现