第四单元 水 单元检测题 一、选一选。 1.我选它来运水。（用选出来） 2.我知道，水有以下的性质。（用选出来） 有味道 有气味 有颜色 没味道 没气味 没颜色 3.认识水的方法有哪些把你知...
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课题 5.绿水青山欢笑多 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：掌握插入文字、设置文字格式的方法。 2、能力目标：通过操作学会插入文字并设置文字格式的方法。 3、情感（德育）目标：通过介绍家乡的活动，了解家乡的风土人情，学会用图文表达对家乡的热爱。 重难点 掌握插入文字、设置文字格式的方法 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 计算机网络教室、PPT 预 设 教 学 过
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课题 6.花瓣飘落添秀丽 课型 新授 课时 2-2 教 学 目 标 1、知识目标：学会为图片和文字设置动画效果的方法。掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，明确动画在表达故事中的作用，并能运用动画为故事增光添彩。 3、情感（德育）目标：了解动画在PPT中的优势和作用，学会用动画更生动地表达心中的故事。 重难点 掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法
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课题 9.生物识别巧利用 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，学会采集指纹的方法，学会简单的人脸对比 3、情感（德育）目标：感受科技的魅力，激发对新科技的热爱和探索的情感。 重难点 掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 手机、计算机网络教室 预 设 教
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课题 10.家庭卫生大扫除 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：了解扫地机器人的基本功能和工作原理。 2、能力目标：通过小组活动，学会使用扫地机器人的方法 3、情感（德育）目标：通过活动，感受人工智能技术给生活带来的便捷，激发对人工智能技术的热爱和探索欲望。 重难点 了解扫地机器人的基本功能和工作原理 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 扫地机器人、计算机网络教室
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第8课声音图像变文字 年级四年级 课型新授 教学目标（1）用软件将声音转换为文字： （2）会利用软件将图像中的文字转换为文本； （3）了解人工智能技术在文字识别方面的发展现状及对学习和生活产生的影响。 教学重点用软件将声音转换为文字 教学难点会利用软件将图像中的文字转换为文本 教法讲练 结合、任务驱动 教学过程 一、创设情境，导入新课。 四格漫画是三人同小爱的对话，学生可以感受人工智能的神奇魅力
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课题 2、秀秀美图更漂亮 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、 知识目标： 了解美图秀秀的基本功能及操作方法; 2、能力目标： 能够用美图秀秀对照片进行简单的美化; 3、情感（德育）目标： 通过照片美化活动，提高自己的审美水平，增加生活的趣味。 重难点 了解美图秀秀的基本功能及操作方法； 能够用美图秀秀对照片进行简单的美化。 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教 具 美图秀秀软件、计算
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课题 7.广场舞动醉人歌 课型 新授 课时 2-2 教 学 目 标 1、知识目标：学会插入音乐、控制播放的方法。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，了解音乐在数字故事中的作用，并能为自己创作的数字故事添加合适的音乐。 3、情感（德育）目标：通过创作爷爷、奶奶的数字故事，了解他们的业余生活，提高审美情操，感受音乐魅力，初步提高用音乐表达信息的能力。 重难点 学会插入音乐、控制播放的方法 教学方
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课题 6.花瓣飘落添秀丽 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：学会为图片和文字设置动画效果的方法。掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，明确动画在表达故事中的作用，并能运用动画为故事增光添彩。 3、情感（德育）目标：了解动画在PPT中的优势和作用，学会用动画更生动地表达心中的故事。 重难点 掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法
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课题 4.家乡处处是景色 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：掌握插入图片、调整大小和设置图片样式的方法; 2、能力目标：能够将相关图片按次序组织在一起，讲述家乡的故事; 3、情感（德育）目标：通过用图片讲述家乡故事活动，了解家乡的秀丽景色，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 重难点 插入图片、调整大小和设置图片样式的方法 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教 具 计算机网络教室
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课题 7.广场舞动醉人歌 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：学会插入音乐、控制播放的方法。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，了解音乐在数字故事中的作用，并能为自己创作的数字故事添加合适的音乐。 3、情感（德育）目标：通过创作爷爷、奶奶的数字故事，了解他们的业余生活，提高审美情操，感受音乐魅力，初步提高用音乐表达信息的能力。 重难点 学会插入音乐、控制播放的方法 教学方
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第3课 美容瘦身变模样 教学目标 1、了解修图软件中人像美容的一些基本方法和技巧,通过磨皮、瘦身、瘦脸等基本操作对人像进行美颜。 2、体验后期对照片进行美颜处理的乐趣,提高运用数字化图像处理软件对照片进行再创作的能力。 德育目标：通过对照片中人像美颜的处理活动,树立正确的审美观念,增强自信心。 教学重点了解磨皮和祛痘祛斑的功能和操作方法 教学难点能够对照片中的人像进行简单的瘦身处理 教法讲练 结
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课题 1、手机拍照记成长 课型 新授 课时 1-1 教 学 目 标 1、知识目标：能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片,并能在使用手机拍照时掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目标：学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感（德育）目标：通过用手机拍照感受生活中的美，留下童年的美好回忆。 重难点 使用手机时，掌握好采光和聚焦的技巧，拍出画面清晰的照片。学会使用手机软件中自带
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第四章 光现象 本章复习方案 复习目标 1.认识光的传播规律，会解释相关的现象。 2.掌握光的反射、折射规律并会应用解题。 3.牢记平面镜的成像特点、原理及应用。 4.知道光的色散现象，了解紫外线和红外线的好处和危害。 要点回顾 热点题型 一光现象辨析 例1 （2019陕西中考）对图中物理现象的认识，下列说法正确的是（） 甲 乙 丙 丁 A.图甲中，木杆的影子是
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第4节 光的折射 课前预习 1.光从空气 入水等物质中时，传播方向发生了 ，这种现象叫光的折射。 2.光从 斜射入 时，折射光线向法线偏折，折射角 入射角；光从 斜射入 时，折射光线远离法线偏折，折射角 入射角。当入射角增大时，折射角也 ，当光垂直射入水中或其他介质中时 ，传播方向 。 3.熟悉P81图4.4-2 光的折射相关概念 后完成填空：
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第3节 平面镜成像 课前预习 1.平面镜成像的原理是 。 2.小明用如图所示的实验 A 器材探究“平面镜成像 特点”请你帮他完成下 列问题：（1）为了便 于观察，该实验最好在 的环境中进行 （填“较明亮”或 “较黑暗”）； （2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于 造成的； （3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会 。 3.阅读教材内容，完成
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第四章 光现象 第3节 平面镜成像 设计说明 “平面镜成像”这一节是让学生经历一个完整的实验探究过程，总结掌握平面镜成像的特点，并会应用“光的反射定律”来作光路图以从理论上明白平面镜成像的原理。由于学生在日常生活中对平面镜成像很熟悉，但对成像的规律特点却不清楚，并且还存在一定的错误认识，例如，他们会认为“物体离平面镜越近，所成的像就越大”，把“像”与“影”混淆等，这些先入为主的错误观念，对本节课
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第三节 工业 教学目标 1、了解工业部门之间的联系，理解工业在国民经济中的地位和作用。 2、运用资料说出我国工业分布特点。掌握我国工业分布的基本格局，认识一些工业中心和工业基地。 3、要求学生了解我国高新...
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