活动目标 让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备 教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。 活动过...
幼儿园,中班,科学教案,卫星,着地,教案
地球和地球仪说课稿 教学目标 知识目标： 了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星，是人类之家。掌握地球的形状、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道，知道经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律，知道低纬度、中纬度、高纬度的划分方法，记住东西两半球和南北两半球的划分方法。 能力目标： 初步学会在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球、东西半球和本初子午线；了解经纬网在实际生
地球和地球仪,人教版七,年级,上册,地理,地球,地球仪,说课稿
地球和地球仪教学反思 地球和地球仪位于七年级上册地理第一章第一节，地理课程标准对此节的要求是“了解地球和地球仪的相关知识，运用相关数据描述地球的大小，运用地球仪，比较归纳纬线和经线，纬度和经度的特点，熟练地利用经纬网确定某一点的位置。”也就是说让学生自己拿着地球仪，观察经纬线的特点，发现且归纳经纬度的划分，以及经纬网的定位方法。 地球和地球仪是进行地理学习的基础内容，其中经纬度的变化规律及经纬网确
地球和地球仪,人教版七,年级,上册,地理,地球,地球仪,教学,反思
专题1地球和地球仪 1. 地理活动课上，小辉制作了一个简易地球仪。读图，回答下列各题。 （1）从小辉制作的简易地球仪中，我们能获得的信息是（ ） A. 地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 B. 沿...
中考,地理,知识点,突破,专题,地球,地球仪,解析
地球的形状教学设计 【教材分析】 地球的形状是教科版三年级下册太阳、地球和月亮单元第六课，属于地球与宇宙科学领域的学习内容。本课一开始就给学生明确了地球和太阳、月球一样都是球体，这不需要学生通过实验和观察去论证，现代卫星的发射和航空事业的发展进一步证实了地球是圆的，高科技社会中毋庸置疑的一个观点。但古人只能通过自身的观察做出判断。本课将学生带入古代生活，引导学生经历人类认识地球形状的几个阶段，让学
地球的形状,教科版,三年级,下册,科学,地球,形状,教学,设计
20.地球的形状 【教材简析】 本课以地球为研究对象设计了两个探究活动。活动1“了解人类认识地球形状的历史”目的是通过查阅资料等活动，指导学生了解人类认识地球形状的历史，知道地球是太阳系中的一颗行星。 活动2“观察地球仪”目的是通过观察地球仪模型，指导学生初步学会使用地球仪，感知地球表面的组成，进一步认识地球的形状。应用与拓展“了解地球的真实形状”，引领学生了解人们是如何利用现代科技手段测量出地球
地球的形状,冀人冀教版,四年级,上册,科学,5.20,地球,形状,教案设计
3.6地球的形状同步练习 一、填空题 1、第一个用实践证明地球是球体的科学家是_______。 2、地球是太阳系中的一颗_____。 3、我国古人凭直觉和臆想认为天是_____的，地是______的。 4、帆船远去时，先是看不见____...
地球的形状,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,练习,答案
3.地球的形状 【教学分析】 学生从小就学会“地球”的名称了，从许多图片中都可以看到地球是一颗蓝色的星球。所以本课对于地球形状的探究采取了重演人类对地球形状的认知历史的形式，来帮助学生了解人类历史上是怎样一步步发现地球形状的，他们分别是基于什么样的证据作出判断的：从远古人的看法开始，从基于直观经验的天圆地方，到基于对远航的帆船观察判断地面是曲面，以及从月食圆弧性的阴影判断地球的球形轮廓，再到麦
2021新版大象版四年级下册科学-3.3地球的形状,教案+教学反思,2021,新版,大象,四年级,下册,科学,3.3,地球,形状,教案,教学,反思
第二十课地球的形状 教学目标 科学知识 1. 能说出地球是一个球体,是太阳系中的一颗行星。 2. 能说出人类认识地球形状的历史过程。 3. 能说出地球仪的结构。 4. 能说出在地球仪上找到某个国家的方法。 科学探究 1. 能通过阅读、观察等方式获取有关地球形状的科学事实。 2. 能用比较科学的词汇、记录表等方式记录和整理信息,表述结果。 3. 能对自己的探究过程和结果作出反思与评价。 科学态度 1
2020新版冀教冀人版四年级上册科学5.20,地球的形状,教案,2020,新版,冀教冀人版,四年级,上册,科学,5.20,地球,形状
地球的形状第6课时学习指引 一、 模拟实验一 根据视频提示，进行船模移动的模拟实验吧 （1） 实验材料 （2） 实验过程 （3） 实验总结 把观察到的在球面移动和在桌面移动的现象，画一画或写一写。 分享你的...
地球的形状,教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,学习,指引
6.地球的形状 【教学目标】 1.知道地球的形状和大小，知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。 2.能够收集有关地球的资料并提出关于地球形状的一些问题。 3.经历模拟实验，培养细致、认真的观察记录能力，...
教科版三年级下册科学3.6.地球的形状,教案+反思,教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,教案,反思
教科版小学科学三下3.6地球的形状教案 课题 地球的形状 单元 三单元 学科 科学 年级 三年级 学情 分析 三年级的学生通过图片、视频、地球仪等对地球形状已比较了解，知道地球是球体，所以教师在教学前要让学生站...
2020,教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,教案
地球的形状教学设计 深圳实验学校小学部 林景武 【教材简析】 本课是三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第6课。关于地球形状的认识，人类经历了一个漫长而又艰辛的过程，从“天圆地方”假说，到麦哲伦航海旅行...
地球的形状,教科版,三年级,下册,科学教案,地球,形状,教学,设计
多变的形状第7课多变的形状shift当画直线时，按住shift，就会画出笔直笔直的线。第7课多变的形状第7课多变的形状第7课多变的形状第7课多变的形状第7课多变的形状第7课多变的形状四保存图形操作步骤1单击“画图”...
浙摄影版三年级上册信息技术第7课,多变的形状,课件,摄影,三年级,上册,信息技术,多变,形状
12 认识地球的形状,学习目标,教材内容解读,达标训练,椭圆球,圆的,方的,麦哲伦,B,A,C,A,Thank you,
人教鄂教版四年级下册科学12认识地球的形状,课件,人教鄂教版,四年级,下册,科学,12,认识,地球,形状
3.6地球的形状科学科教版三年级下册刘老师工作室太阳和月球都是球体，人类居住的地球是什么形状新课聚焦利用天文望远镜、卫星、航天等现代科学技术已经证明地球和太阳、月亮一样都是球体。新课聚焦2003年，我国宇...
地球的形状,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,课件
第三单元太阳、地球和月球地球的形状人们是如何认识地球形状的又是怎样知道地球是个球体的呢很久很久以前，绝大多数的人认为天是圆的，地是方的。这和人们观察到的现象基本相同。但有一些现象，却让一部分人推测...
2020版教科版三年级下册科学3.6地球的形状,教学课件,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,教学,课件
地球的形状你知道地球是什么形状么与太阳和月球一样，我们生活的地球也是一个球体古人是如何认识地球的形状呢三年级下太阳、地球和月亮第6课古人认识地球天圆地方根据实际观察，天空有弧度，似乎是圆的，大地是平...
地球的形状,教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,教学,课件
地球的形状你怎么知道地球形状的如果没有高科技，我们怎么知道地球的形状教科版小学科学三年级下地球的形状太阳、地球和月球单元第6课教科版小学科学三年级下聚焦聚焦问题太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球...
地球的形状,教科版,三年级,下册,科学,地球,形状,教学,课件
地球的形状,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.6,地球,形状,课件,教案,练习,素材