第一课时 课时内容 A Lets learn Listen, answer and write 课时分析 本课时是人教版六年级下册第三单元第一课时。围绕Where did you go这一话题展开，主要通过对话学习词组rode a horse, rode a bike, went ca...
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第一课时 课时内容 Day1 A beautiful Day2 Farmers market 课时分析 本课时是人教版六年级下册Recycle第一课时。围绕“Mike农场之旅的第一天和第二天”话题展开，主要通过不同的场景复习已学过的有关水果、衣服...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Do a survey and report 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第一课时。围绕Last Weekend这一话题展开，主要通过对话学习一般过去时动词短语cleaned my room, washed my...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Find the mistakes 课时分析 本课时是人教版六年级下册第四单元第一课时。围绕“学校新旧的变化”这一话题展开，主要通过对话学习三个学校设施名称和几个表示过去的时间短语din...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Do a survey and report 课时分析 本课时是人教版六年级下册第一单元第一课时。围绕How tall are you这一话题展开，主要通过对话学习词汇younger, older, taller, shorter, lon...
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Revision 2教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part1Part4 【教学目标】 （一) 知识与技能 1. 回顾学过的知识和故事，如梦想中的世界和兔子的梦想；复习语法知识，如 形容词比较级和最高级以及what/where/when/can等引导的特殊疑问句； 2. 通过学生自主创作诗歌和玩游戏，调动学生的创新细胞，提高学生知识重组 和灵活运用
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Revision 1教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1, Part 2, Part 3, Part 4, Part 5, Part 11 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 复习食物和家庭成员的单词； 2. 能听懂、读懂My cousins and I和Food and health的话题信息； 3. 能正确运用相关句型交流关于家庭和饮食习惯的简单信息。 （二
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第12课认识飞行器（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：了解常见飞行器的飞行动力。 科学探究：在了解飞行器发明史中，探究常见飞行器的飞行动力。 科学态度：始终保持对飞行器的研究兴趣。了解人类的好奇是飞行器发展的动力。 教学重点：认识各种飞行器。 教学难点：了解常见飞行器的飞行动力。 教学过程： 一、提出和聚焦问题 1.引入 谈话：飞向太空，飞出地球，探索浩瀚的宇宙，一直以来就是人类不懈的追求
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第5课地球的内部结构（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：能够通过探究学习，认识地球内部有地壳、地幔和地核三个层圈；并通过对地球内部结构的研究认识到科学的研究方法。 科学探究：能够通过观察到的地标现象推测地球内部情况，并寻找证据得出结论。 科学态度：能够了解探究地球内部结构的方法并通过主动搜集资料，了解到科学家对地球的研究情况。 科学，技术，社会与环境：通过对地球结构的了解，认识到我们赖以生
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第1课生物的栖息地（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：能描述池塘栖息地里的生物与非生物，说出栖息地为生物的生存、生长发育及繁殖提供阳光、空气、水、食物和庇护所等条件。 科学探究：能制作生态瓶，并用生态瓶建立模型开展探究实验。 科学态度：能参与生态瓶制作活动，并如实做好持续的观察记录，基于事实与他人交流。 科学、技术、社会与环境：知道不同的生物有不同的栖息地，并能采取行动保护生物栖息地。 教
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第13课制作“火箭”（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：了解水和空气可以产生反冲力。 科学探究：1.能通过实验，探究反冲力的作用。2.能基于所学的知识提出设计方案，将自己简单的创意转化为模型。 科学态度：1.能有自己的想法来完成设计，具有创新精神。2.愿意接受他人的合理意见，反思和改进作品。 教学重点：能基于所学的知识提出设计方案，将自己简单的创意转化为模型。 教学难点：能通过实验，探究反
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第8课太阳、地球和月球（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：描述太阳、地球、月球的相对运动方式。 科学探究：1.能基于所学知识对太阳、地球、月球之间的相对运动关系提出猜想。 2.能通过实地观察、模拟试验等方式获取关于太阳、地球、月球之间运动关系的信息，并通过文字、绘图等方式记录、整理信息。 科学态度：1.表现出对太阳、地球、月球之间运动关系进行科学探究的兴趣。 2.能接受别人的意见和建议，反
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Unit 3 Where did you go Part A 第一课时 一、英译汉。 1. I want to buy the new film magazine. _____________________________ 2. It talked about a lot of new films. _____________________________ 3. I ...
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Unit 1 How tall are you Part A 第一课时 一、选择正确的答案。 （ ）1. Thats the ______ dinosaur in this hall. A. tall B. taller C. tallest （ ）2. ______ is it Maybe 4 metres. A. How tall B. Ho...
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Unit 4 Then and now Part A 第一课时 一、读一读，翻译下列单词。 1. easy （ ） 2. before （ ） 3. look up （ ） 4. Internet （ ） 5. ago （ ） 6. change （ ） 7. took （ ） 8. at all （ ） 9. star （...
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Unit 2 Last weekend Part A 第一课时 一、选词填空。 1. What _______（do/did）you do last weekend 2. I _______ stay/stayed at home with my mother yesterday. 3. How _______ is/was your weekend 4. Did ...
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Recycle Mikes happy days 第一课时 一、根据图片及句意提示完成句子。 1. Would you like some _______ 2. Can I have some _______ 3. He likes _______ best. 4. My cousin is reading _______. 5. Have som...
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