第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 第2课时 金属活动顺序 【学习目标】 1.知识与技能 （1）能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断。 （2）能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。 2.过程与方法 （1）学会运用观察、实验等方法获取信息，学会用比较、分类、归纳概括的方法对所获取的信息进行加工。 （2）课堂中，教师组织、引导和点拨学生通过实验探究和讨论交流，
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第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练,人教版-化学-九年级下册,1.探究铝和铜、银和铜的金属活动性强弱。,3.会应用金属活动性顺序。,学习目标,2.知道金属活动性顺序。,新课导入,将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象？,该反应的化学方程式：,Fe + CuSO4 ==== Cu + FeSO4,蓝色溶液,红色,浅绿
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