课题名称管理电子邮箱学生年级四年级课时1教材内容分析本课学习接收回复电子邮件以及使用邮箱通讯录,是单元6的最后一个活动,学习者特征分析本课的学习对象是四年级学生,他们已经学习了打字会写信,能用互联网进行交流,在本单元学习中申请了自己的邮箱并
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课题名称活动1申请电子邮箱学生年级小学四年级课时1教材内容分析随着时代的发展,很多信息交流手段越来越依靠联网来进行,而电子邮件使用越来越普及,申请电子邮箱是四年级第六单元活动1的内容,本课要让学生认识电子邮件,申请免费的邮箱,知道互联网的应
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网上信使1申请电子邮箱一,教材分析本课主要介绍了,电子邮件,和如何,申请免费邮箱,的相关知识,目的在于让学生在学会申请免费邮箱的同时,能了解到电子邮件也是因特网上的一项重要服务,通过它,可以方便快捷地帮助我们传递各种信息,二,教学目标设计知
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教学内容网上信使1申请电子邮箱教学设计教学目标与要求知识与技能,1,了解电子邮件的概念,2,学会申请免费电子邮件,过程与方法,体验免费申请电子邮件的一般过程和方法,情感态度与价值观,1,养成遵守网络道德规范的良好习惯,2,养成学习,使用因特
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网上信使1申请电子邮箱,教学目标,1,知识和技能,认识电子邮件地址的组成,学会申请免费邮箱,培养学生使用电子邮件的技能,增强学生利用计算机网络进行交流的能力,2,过程和方法,通过创设情景探讨小结任务探究和实战交流总结来提高学生自主学习,合作
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第14课网上信使1申请电子邮箱一,教学目标知识与技能,学会申请免费电子邮箱,了解E,mail地址,过程与方法,让学生积极自主探索,学会申请电子邮箱的方法,培养学生使用电子邮件与他人沟通,交流,情感态度价值观,让学生遵守网络道德规范,安全有效
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教 案 NO：11 课 题 第11课 玩转电子邮箱 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 （1）学会申请电子邮箱的方法（2）了解电子邮箱地址的正确格式 （3）掌握收发邮件、添加附件、回复和转发邮件的方法 过程方法 （1）通过自主探究学习，掌握申请邮箱、回复和转发邮件的方法 （2）通过小组合作学习掌握收发邮
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单元6活动1申请电子邮箱,电子信息时代,人们不再使用信件进行通信,而是使用更为方便的电子邮件进行通讯,这节课我们来学习如何申请163电子邮箱,第一步,进入网易网站并点击注册免费邮箱,第二步,填写相关信息,第三步,点击立即注册即可完成,同学们
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网上信使1申请电子邮箱,什么是电子邮件,电子邮件业务是一种基于计算机和通信网的信息传递业务,电子邮件最大的特点是,人们可以在任何地方时间收,发信件,解决了时空的限制,大大提高了工作效率,为办公自动化,商业活动提供了很大便利,电子邮件英文是E
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