鲍家小学,信息,学科电子教案学校中心校年级六学科信息时间2022年3月7日主备人苑学田课型新授课题电子邮件教材分析电子邮件,简称E,mai,标志是,指用电子手段传送信件,单据,资料等信息的通信方法,教学目标1认识电子邮件地址的组成,学会申请
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第11课电子邮件我收发一,教学内容电子邮件我收发是人民教育出版社,义务教育小学教科书,信息技术四年级上册第11课的内容,教材分析二,教材分析电子邮件我收发是人民教育出版社,义务教育小学教科书,信息技术四年级上册第11课,是学习电子信箱的起点
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收发电子邮件说课稿一,设计思路收发电子邮件是河北版小学信息技术第三册第15课的内容,我利用学生爱看的喜羊羊和灰太狼切入课题,让学生在活动中,在需要中学习知识,运用知识,体现了,提炼技术价值,与,体现信息需求双重目的,的指导思想,二,教学目标
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第15课网上信使2收发电子邮件教学目标,1,了解电子邮箱和E,mail地址,2,让学生通过积极自主探索,初步掌握收发电子邮件的操作方法,培养学生使用电子邮件与他人沟通,获取,交流信息,3,通过收,发邮件的实践活动,让学生掌握学会自主或合作
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第15课网上信使2收发电子邮件一,教学内容分析,本课重点介绍利用免费的电子邮箱地址来收发电子邮件,本课是在学生已经初步掌握了上网冲浪的基本技巧和学会申请免费电子信箱,了解了电子邮件基础知识的基础上安排的新授课,内容丰富,灵活有趣,实用性很强
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01节假日活动假如你是李华,你的美国笔友Kim对中国传统节日春节很感兴趣,希望你能给她介绍一下该节日,请你根据下面的要点提示给Kim写一封电子邮件,向她介绍春节,要点提示,1,春节的时间,2,春节的传统习俗,3,近些年庆祝春节的新方式,要求
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第三课 网上邮局认识电子邮件 学习目标： 了解电子邮件的概念 了解电子服务器的基本功能 了解实现电子邮件的条件与方式 （1）创设情景，导入新课 讲故事：同学们有没有听过这样一个故事。 有个人去牙买加度假，他的妻子正好出差，所以打算在他到之后的第二天去找他。他到了宾馆，想要给妻子发封邮件，但是记着邮箱号的纸找不到了，于是他凭着记忆把信发到了一个邮箱。很不幸，他漏掉了一
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第六课 我的首封电子邮件 教学目标： 1.学会进入电子邮箱，能收发电子邮件 2.学会回复电子邮件 3.通过收发电子折邮件的实践活动，学会自主学习，并能够与他人协同合作，探索新知。 4.养成遵守网络道德规范的良好习惯 5.养成学习、使用因特网的意识 教学重难点： 1.登录电子邮箱，撰写、发送电子邮件 2.充分调动学生的积极性，使学生养成遵守网络道德规范的良好习惯 教 法： 任务驱动法 学 法
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第5课收发电子邮件,小学信息技术,粤教版,第二册上B版教材,同学们,老师现在想把这封信发到美国,在这封信发送的过程中会经过哪些环节,看看谁的课外知识最丰富,举手起来说一说,同学们说的非常好,邮寄这封信非常的费事费力而且花费多,那么有没有一种
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第15课收发电子邮件,发送电子邮件,1,登录电子邮箱,登录,网易,首页,填写邮箱的用户名和密码,选择登录到,126邮箱,单击,登录,2,写信,单击,写信,完整填写收件人的邮箱地址,不能只填写对方的用户名,填写主题,输入信的正文,写完信后单击
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如果我有一份资料要传给同学？你有哪几种方法？,1、局域网共享 2、QQ文件传输 3、电子邮件 4、其它，如网盘，蓝牙，文件传输软件等,三种传输方法比较,速度快,只限于小范围,对于QQ用户很方便，可在传输过程中进一步讨论修改。,需提前安装QQ软件，并有QQ帐号，不支持群发,不需安装软件，可实现群发。接收的文件可长期保存,需通过其它方式来沟通确认，发送大容量文件易失败。,,第三课 网上邮局,认识电子邮
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