第三单元 信息技术与生活 第12课 信息化学习【学案】 【学习目标】 知识目标: 熟悉当前常见的电子商务平台及其交易流程。 技能目标: 掌握电子商务交易及沟通技巧,学会如何搜索和查看商品,能够根据商品交易信息恰当地选择商品。 情感态度与价值观: 进一步体验信息技术对社会发展和人们生活的重
学案,青岛版七上信息技术第14课,电子商务【学案】,青岛,版七上,信息技术,14,电子商务
第三单元 信息技术与生活 第14课 电子商务 课题 电子商务 课型 新授课 课时 1 主备人 使用人 教材 分析 本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第三单元第14课时,主要内容是让学生熟悉当前常用的电子商务平台及其交易流程,学会如何搜索和查看商品,能够根据商品交易信息恰当地选择商品。通过本节课的学习使学生进一步体验信息技术给我们的生活带来的便利,提高
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第三单元 信息技术与生活 第14课 电子商务 【教案】 一、【教材分析】 知识目标: 熟悉当前常见的电子商务平台及其交易流程。 技能目标: 掌握电子商务交易及沟通技巧,学会如何搜索和查看商品,能够根据商品交易信息恰当地选择商品。 情感态度与价值观: 进一步体验信息技术对社会发展和人们生活的重要作用,提高现代电子化生
教案,青岛版七上信息技术第14课,电子商务【教案】,1,青岛,版七上,信息技术,14,电子商务
信息技术七年级上册 青岛版,第14课 电子商务,一.逛网上书城,挑选物品,1.怎样快速找到商品?,2.怎样挑选商品?,3.将挑选好的物品放入购物车,二.去安全快捷的支付,1.进入“购物车”,确认要购买的商品,2.点击“结算”,完善收货地址等详细信息,3.选择支付方式,进入支付界面,思考:如何防范网络诈骗?,三.做个本地生活通,1.“赶集网”上有哪些信息?,2.与购物网站有什么不同?,3.怎样在“赶
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