一、教学目标（一）知识与技能1、探究并掌握电磁铁磁性强弱的影响因素。（二）过程与方法1、进一步掌握控制变量法；2、掌握观察、分析实验现象并得出结论的科学方法。（三）情感态度价值观1、培养严谨的科学态度；2、培养敢于动手善于动手的实践精神与能力。二、教学内容（一）教学重点1、利用控制变量法进行实验探究[ Tag ]
17-2 电流的磁场教学设计 课题：九年级物理17-2 电流的磁场 一、三维目标： 1. 知识与技能： （1）知道电与磁有密切的联系，电流周围存在着磁场； （2）知道通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似； （3）会用右手螺旋定则确定通电螺线管的极性或螺线管中的电流方向。 2. 过程与方法： （1）观察和体验通电导体与磁体间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系； （2）探究通电螺线管的磁场是什么