点的魅力教学设计课时：1课时课型：造型表现、欣赏评述。教材分析：本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位置，会给人不同的感觉，通过观察和分析、比较，可以让学生直观地了解小圆点的奥妙。这节课的教学内容意在帮助学生从大自然和生活的中发现圆点的基本表现形式。学生能够区分圆点和圆圈，并且发现圆点在纸上不同[ Tag ]
点的魅力教学设计 课时： 1课时 课型： 造型表现、欣赏评述。 教材分析： 本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位置，会给人不同的感觉，通过观察和分析、比较，可以让学生直观地了解小圆点的奥妙。 这节课的教学内容意在帮助学生从大自然和生活的中发现圆点的基本表现形式。学生能够区分圆点和圆圈，并且发现圆点在纸上不同的位置，给人不同的感觉，产生基本变化。通过对教材创造性的处理，突