课题:电从哪里来 教学目标: 1.知道发电厂是把其他形式的能量转化为电能的工厂,能说出各种发电方式发生的能量转化过程。 2.通过观察、阅读资料认识电能的来源。 3.感受科学技术的对人类生活的贡献。 教学重点:知道发电厂是把其他形式的能量转化为电能的工厂。 教学难点:能说出各种发电方式发生的能量转化过程。 教学准备:手摇发电机 一、导入新课 1.提问:上节课我们学习了万能的电,
电从哪里来,大象,年级,下册,科学,2.4,哪里,教案
第二单元4.电从哪里来教学设计 【教学分析】 电从哪里来是本单元的第四节课。前面三课学生都在研究电能用来做什么电能如何转化。我们所利用的电能并不是自然界中直接存在的能量,它是通过多种途径生成的本节课就来研究不同发电方式中的能量转化。教材的第一部分安排学生体验手摇发电机让学生了解电是从发电机中产生的同时认识到电能也是其他能量转化来的。第二部分通过查阅资料收集不同发电方式的信息对资料中的信
电从哪里来,大象,年级,下册,科学,2.4,哪里,教学,设计
沪科版物理中考复习专题电从哪里来 一:知识点梳理 一:电能的产生 1、电池:把其他形式的能转化为电能的装置。 (1)电池提供的是直流电,其电流的大小和方向都不随时间的变化而变化。直流电在示波器上显示的是一条直线。家庭电路中的电流是交流电,电流的大小和方向都随时间的变化而变化。交流电在示波器上显示的是曲线(正弦曲线)。 (2)电池的种类: A、化学电池:把化学能转化为电能的装置。化学电池分为锌锰干电
电从哪里来,沪科版,九年级,一册,物理,18,哪里,知识,归纳,练习