第5单元简易方程第5课时等式的性质课题等式的性质新授课教学目标（一）知识与技能通过天平演示保持平衡的几种变换情况，让学生初步认识等式的基本性质。（二）过程与方法利用观察天平保持平衡所发现的规律，能直接判断天平发生变化后能否保持平衡。（三）情感、态度与价值观培养学生观察与概括、比较与分析的能力。教学重[ Tag ]
第5单元 简易方程 第5课时 等式的性质 课题 等式的性质 新授课 教学目标 （一）知识与技能 通过天平演示保持平衡的几种变换情况，让学生初步认识等式的基本性质。 （二）过程与方法 利用观察天平保持平衡所发现的规律，能直接判断天平发生变化后能否保持平衡。 （三）情感、态度与价值观 培养学生观察与概括、比较与分析的能力。 教学重点 掌握等式的基本性质 教学难点 理解