大洲和大洋教学反思 一、本课的成功之处： 1.我感觉本节课的导入部分比较理想。本节课我通过设问：“加加林为什么说他看到的地球更像水球”引入新课，较好地创设了教学情境，激发了学生学习和探究的兴趣。 2. 注重培养学生学习知识与运用知识的能力。在学生观察完“大陆、半岛、岛屿与海洋”的立体图后，展示“世界海陆分布”的平面图，让学生充当小老师进行讲解， 培养了学生的观察分析与图象迁移能力。在学习亚洲与
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3,1大洲与大洋,1961年4月,苏联,东方一号,载人飞船发射成功,宇航员加加林称为人类历史第一个亲眼目睹地球全貌的人,由神舟十三号航天员乘组的三名航天员翟志刚,王亚平,叶光富拍摄,1,海陆分布,人类探索地球面貌的历程,地球,水球,古人在给
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